共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
刘敬钰 《沈阳航空工业学院学报》2011,28(6):57-60
指示语涉及语言结构与其所使用语境之间的关系。探讨其五种类型之一的空间指示语向其他领域延伸现象及其背后的语义认知原因,并提出指示现象最终依靠语境分析来理解话语。 相似文献
2.
《西安航空技术高等专科学校学报》2016,(2)
人际意义关注语言如何建立和保持人际关系。旅游文本作为一种感染类型的文本,其主要功能是提供信息,吸引游客。由于中西语言文化差异,译者需要对文本信息做适当处理,才能使译文体现的人际意义与原文对等。从人际意义对等的角度,探讨旅游翻译中文本信息的增加、简化和替换。 相似文献
3.
张宇 《沈阳航空工业学院学报》2009,26(6)
本文分析了在话语互动中,理解的合作原则及其四个守则以及话语互动的连贯机制.从理解的合作原则的总原则看,话语双方至少要在一个凸显的脉络层面上追求话语的最大共晓性.话语理解并不以语言形式关系的理解为终极目标,而是话语双方在语脉、意脉、情脉、理脉上达成生活形式的理解.本文还按照首要脉络凸显的种类不同,分析了两种脉贯实例:纯脉连贯和杂脉连贯. 相似文献
4.
论模糊限制语在广告语中的语用功能 总被引:1,自引:0,他引:1
杨向娟 《西安航空技术高等专科学校学报》2009,27(2)
模糊限制语的语用功能在不同文体中是不相同的,在商业广告语和个人征婚广告语中的应用体现了模糊限制语的广泛性和丰富性,通过具体分析模糊限制语在这两类广告语中的语用功能,旨在进一步对其语用功能进行探讨.从分析中可以看出,在广告语中模糊限制语的使用使得广告语寓意深刻,琅琅上口,给人们留下深刻的印象.但另一方面,模糊限制语的使用要适当、适量,不能滥用,否则会起到消极的作用. 相似文献
5.
《西安航空技术高等专科学校学报》2014,(4)
Remembering Mamá讲述了一个移居美国的波多黎各少女对已逝母亲的回忆和怀念。文章从孩子的角度观察这个世界和家庭生活,反映了早期美国移民的生活状态。作者在深切的怀念中写下这些文字,情感真挚,文笔细腻,细节描述尤为生动感人。本书的中文译文充分认识到源语和译语衔接方式上的不同,尊重和顺应了译语语篇的衔接规范。通过分析Remembering Mamá的译文,从经验功能、人际功能和语篇功能三个方面对译作的翻译方法及策略进行考察。 相似文献
6.
粗糙元诱导的高超声速转捩机理及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
采用直接数值模拟(DNS)方法细致刻画了不同类型粗糙元诱导的高超声速边界层从层流到湍流的转捩过程,从拓扑结构稳定性和边界层流动稳定性两个角度分析了不同类型粗糙元诱导转捩的机理。通过对不同类型粗糙元诱导转捩机理的研究,设计了一种对齿型粗糙元,其具有小尺度、低摩阻、低热流、诱导转捩能力强的特点。研究发现不同类型的粗糙元底部区域均存在鞍点-结点-鞍点(SNS)型轨线,在扰动的作用下其会形成非定常、非对称的振荡结构。同时针对斜坡型以及对齿型粗糙元的工程应用开展了研究,验证了不同类型粗糙元诱导转捩的机理,为强制转捩装置设计提供了基础理论支撑。 相似文献
7.
张蕾 《西安航空技术高等专科学校学报》2014,(4):58-61
Remembering Mamá讲述了一个移居美国的波多黎各少女对已逝母亲的回忆和怀念。文章从孩子的角度观察这个世界和家庭生活,反映了早期美国移民的生活状态。作者在深切的怀念中写下这些文字,情感真挚,文笔细腻,细节描述尤为生动感人。本书的中文译文充分认识到源语和译语衔接方式上的不同,尊重和顺应了译语语篇的衔接规范。通过分析Remembering Mamá的译文,从经验功能、人际功能和语篇功能三个方面对译作的翻译方法及策略进行考察。 相似文献
8.
张焕香 《中国民航学院学报》1999,(5)
以国外学者对英语特有的语篇模式的论述为依据,试图探索中国英语学习者所应用的英语语篇模式,分析中国学生构建出的英语语篇的组织结构特点。调查结果表明,少数中国英语学习者以类似英语的语篇模式组织语篇,但绝大多数使用不同于英语的语篇模式,这给英语教学带来新的启示。 相似文献
9.
刘敬钰 《沈阳航空工业学院学报》2007,24(6):63-65
洋泾浜语和克里奥尔语都是一种混合语,洋泾浜语经过发展最终形成克里奥尔语属于社会语言学范畴,语法化是从语言的历时演变解释语言共时平面上的变异,常被定义为一个词语或若干个词语成为语法语素的过程,这属于认知语言学范畴。从洋泾浜语到克里奥尔语的发展变化往往体现在语法化中并对语法化产生一定影响。本文旨在研究洋泾浜语和克里奥尔语的发展和语法化的关系,这对语法化的研究有指导意义。 相似文献
10.
赵文慧 《西安航空技术高等专科学校学报》2019,(2)
隐喻能力的培养有利于帮助二语习得者更深入地学习和掌握语言知识,加深了解目标语背后的文化知识与认知方式,使其有能力把底层的概念结构和话语的表层结构进行准确匹配,全面提高语言能力。以概念隐喻理论为支撑,外语教师对学生进行概念隐喻输入,一方面可以有效地帮助学生掌握并拓展词汇,另一方面可以提高学生的跨文化交际水平。 相似文献
11.
刘丽 《西安航空技术高等专科学校学报》2018,(2)
概述了动态评价的理论基础,讨论了动态评价中的两种主要模式,并从考核目标、评价管理和评价者立场三方面分析了二语学习中动态评价与静态评价之间的异同。在二语教学中,语言教育者可运用动态评价这一教学工具获得更多关于学习者二语能力发展方面的深入见解;动态评价理论研究为二语习得研究提供了新的理论视角,二语动态评价研究极具发展空间。 相似文献
12.
赵宁 《中国民航学院学报》1999,17(3):68-71
英语陆空通话是一种特殊的口语,与日常口语有显著区别。将两者置于语域谱中进行对比研究,揭示了英语陆空通话的语体特征,从而为民航有关专业人员更有效地使用这一行业语言变体提供了重要的参考。 相似文献
13.
用个案研究的方法,从词汇和语篇结构两个层次对航空广告语篇进行了语用分析,揭示了语篇背后语言使用者在语言使用过程中的交际目的,以及这些目的对于构建语篇的影响,说明任何语言的使用过程都是一个动态的过程。 相似文献
14.
管制员作为空中交通管制的参与者,检测其工作状态对飞行的安全与正常有着重要意义。针对管制员工作过程中不同状态下的陆空通话记录,提出一种基于管制员语谱图的疲劳检测方法,通过对采集到的正常与疲劳两种状态下的陆空通话数据进行数据分割及预处理,采用傅里叶变换进行语音信号特征可视化,获得管制员语谱图;针对管制员语谱图数据搭建ConvNeXt模型,对模型进行训练学习不同状态下管制员陆空通话语谱图特征;通过实验得出所提方法对管制员疲劳状态检测准确率达97.1%,验证了方法的有效性,可以为管制员工作安排提供参考依据。 相似文献
15.
16.
江沈英 《沈阳航空工业学院学报》2007,24(6):73-75
幽默是一种言语的艺术,它的产生一方面离不开语言本身的内在规律,另一方面也在很大程度上有赖于语言在语境中的使用情况。而语用学的任务就是研究把特定的话语放在特定的语境中使用所产生的交际功能。本文从语用学的角度探讨幽默的触发条件、运行机制和语用功能,以便我们在日常交际中更好地用幽默进行交流。 相似文献
17.
18.
《西安航空技术高等专科学校学报》2021,(4)
如何有效读解马克思的文艺话语,这是文艺理论界仍未系统解决的问题。由于局限于狭小的文学审美视域,韦勒克、里夫希茨等文学批评家的读解方式存在诸多不合理之处。与此相反,以"资本与现代性"这一问题域作为观照马克思文艺话语的总体视域,并将马克思文艺话语与其上下文语境乃至相关的其他文本进行互文阅读,不仅提供了更为合理的读解方式,而且开辟了更加丰富的理解空间。 相似文献
19.
20.
戴莉新 《沈阳航空工业学院学报》2007,24(6):58-59
母语思维是二语习得过程中较为常见的现象,在简略回顾有关二语习得中母语思维以及二语写作中母语迁移研究的基础上,探讨母语迁移对二语写作的影响。指出母语迁移在二语写作中是不可避免的,学习者应合理利用母语思维来促进二语写作。 相似文献