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1.
2.
FU Da-an ZHANG Wei 《华北航天工业学院学报》2007,(5)
专科英语在理论上被界定为专门用途英语(ESP)分支下,介于学术英语(EAP)与职业英语(EOP)之间的业务用途英语(EPP)。而本科(大学)英语在理论体系上属于普通英语(GE)。本文从ESP理论的角度探讨了专科英语,本科英语及成人专科英语的定位和相互关系。 相似文献
3.
高职高专英语是指在生产、管理、技术和服务等各行业第一线工作的业务人员所需的英语。在理论上被界定为专门用途英语分支下,介于学术英语与职业英语之间的业务用途英语。本文作者主要从专门用途英语的两个核心特点(目标需求分析与学习需求分析)的角度对高职高专英语教学做了一项实证研究。 相似文献
4.
浅谈高校大学生英语交际能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
论文从培养大学生的英语交际能力的重要性入手,以桂林航专为例阐述了大学生英语交际能力的现状。从学校的客观现状,教师及学生角度分析了大学生英语交际能力比较差的原因,提出了提高大学生英语交际能力的方法和策略,为大学生提高英语交际能力提供一些有益的借鉴。 相似文献
5.
毕丽 《华北航天工业学院学报》2005,15(2):50-51
英语教学,特别是低年级英语教学既需要教师的积极性,更需要学生的积极性,二者缺一不可。要想发挥学生的学习积极性,首先应发挥英语自身的魅力,启发学生的积极性;其次,以情感促教学调动学生的积极性;再者,采取有效措施巩固学生的积极性。 相似文献
6.
从汉译英的赘冗和疏漏问题看汉英语法特征之差异——汉语语法的柔性之于英语语法的刚性 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从汉译英的翻译实践出发,从英语译文的错误以及汉英译文对比中,去发现并分析汉语和英语语法特征的差异。论述了英语语法的刚性、显性和汉语语法的柔性、隐性,并从语言对思维的影响的角度,探讨了汉语语言文化的深邃独特和英语语言的缜密精确。 相似文献
7.
方程 《桂林航天工业高等专科学校学报》2002,7(3):43-46,49
歧义是语言中一种普遍的现象。从根本上说,它是无处不在的。触发歧义的根本机制是有限的语言手段被无限使用,然而歧义仍是可以消除的。该文拟就歧义中的一个次类--词汇歧义的定义、触发机制及解除歧义的手段加以讨论。 相似文献
8.
本文主要阐明了教师在教授《实用英语》的过程中,应更多地寻找新思路,探求新方法,创造性地使用教材,以交际法为主线,博采众长,为我所用。根椐各流派教法,结合《实用英语》,作者着重讲述了如何灵活安排教学计划,提出课堂教学中切实可行的方法。 相似文献
9.
英语专业学生中国文化英语表达能力的调查研究 总被引:6,自引:0,他引:6
王昀 《北华航天工业学院学报》2007,17(3):60-62
英语专业学生在跨文化交流中肩负着传播中国文化的重要责任.对英语专业本科生的问卷调查显示,学生在中国文化英语表达上存在欠缺.针对调查中反映出的问题,本文探讨了提高英语专业学生中国文化英语表达能力的相关措施. 相似文献
10.
唐琳 《桂林航天工业高等专科学校学报》2004,9(2):71-72
论文根据我国目前大学英语教学现状和改革趋势,探讨了“大学英语开放式教学”教学改革的意义,提出了基于学校课堂教学的新型开放式教学模试构想。 相似文献