教师现代数学观的构建

教师数学观是教师数学教育活动的灵魂，它影响着学生数学观的形成和教师教育观的构建，影响着教师的教育态度和教育行为，进而影响教育的效果。因此，构建现代的、全面的教师数学观，已成为数学教育改革与发展的亟需。本文对数学观的研究作一综述，并提出了适应时代发展要求的较为全面的教师数学观应包括建构主义数学观、柏拉图主义的教学观、工具主义的数学观和文化主义的数学观。     

高等数学教学中数学建模思想的渗透

本文从数学建模及其重要意义角度出发,指出了学习数学建模的必要性和现在数学教学中存在的主要问题。学习高等数学的目的在于应用数学思想方法解决实际问题,将数学建模思想渗透到高等数学课程中,可提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力,培养学生的数学素养、创新意识、创新精神和能力,从教学内容、教学手段、评价方法等各个环节注重数学建模思想的渗透,使数学建模意识成为学生思考问题的方法和习惯。     

提高高职院校学生学习数学积极性的探索

结合我校数学教学实践,总结了提高高职院校学生学习数学积极性的一些做法。在教材建设,教学改革等方面教研室教师走在了前面,从教学内容的趣味性、教学方式方法的多样性、培养学生的数学能力和兴趣等方面入手提高学生学习的积极性,利用全校性数学竞赛、全国数学建模竞赛、数学教学软件的使用等方法挖掘学生的数学潜能。     

高职高专学生数学认识信念的初步研究

文章采用开放性问卷调查的研究方法对高职高专学生数学认识信念的现状和原因进行了初步研究,发现目前高职高专学生的总体数学信念比较积极,但处于低级有效的层次;并针对高职高专学生数学认识信念的现状提出了一些思考和建议。     

重视数学教育有助于开发创造力

论文分别论述了数学对创造力的各构成要素的作用，从而得出数学教育有益于创造力开发的结论，并提出了使数学教育数学化的简单办法。     

运载火箭数学仿真数据库管理系统

介绍了运载火箭数学仿真数据库管理系统 (MSDBMS)的系统结构和系统功能 ,并对MSDBMS系统主要的设计思想和方法作了简单论述     

将数学建模思想融入高等数学教学的探索与实践

论文阐述了将数学建模思想渗透到高等数学教学中去的必要性，探讨了在高等数学教学中融入数学建模思想的方式、方法,以及在高等数学中如何进行数学模型案例教学的问题.     

自旋火箭姿态运动的稳定性分析和数学仿真

本文主要对自旋火箭姿态运动的稳定性进行了分析,并给出了数学仿真结果。飞行试验结果表明,稳定性分析和数学仿真是正确、可靠的。     

数学建模与高职学生创新能力培养

文章通过对数学建模内容、特点的分析,阐述了它在培养高职学生创新能力中的作用,以及对数学教学改革的启示。     

数学软件技术在医学研究中的应用初探

数学软件技术发展让数学应用更广泛地渗透到科学的各个领域,医学领域也不例外。论文讨论了定积分计算心脏输出和用指数函数求药物含量的应用实例。     

关于流行病的数学模型

本文给出了一般流行病的数学模型，并给出了模型的解和解释。     

几种常见赌博的数学问题

对三类抽奖活动本文利用排列组合与数理统计等知识，进行了分析、揭露，以此告诫人们不要上当受骗。     

最优双冲量交会问题的数学建模与数值求解

基于普适变量法研究了两个共面轨道的最优双冲量交会问题。具体地,基于求解Lambert问题的普适变量法,在将给定时间段划分初始飘移阶段、轨 道转移阶段与终端停泊阶段的前提下,对两圆轨道及两拱线相同的椭圆轨道的最优双冲量交 会问题分别进行了优化数学建模,并利用数学软件Lingo进行了数值求解。数值结果表明,划分给定时间段可以得到更优解。
     

摆动扫描地球敏感器数学模型及飞行试验结果

描述了东方红三号卫星(DFH-3)控制系统设计和数学仿真中采用的摆动扫描地球敏感器IRES-01的数学模型，东方红三号卫星近三年飞行试验结果与数学仿真结果基本一致，证明数学模型是正确的。     

在仿真技术中非线性数学模型的研究

应用一种多变量（双输入）的非线性数学模型进行仿真。试验证明了这种模型的仿真效果。     

运载火箭姿控系统三通道数学仿真

运载火箭姿控系统开展三通道数学仿真的必要性和可能性，以及三通道数学仿真软件设计的原则和方法，在本文中作了阐述。系统单通道、双通道和三通道数学仿真实例表明：三通道数学仿真能全面、真实地反映系统的全貌和性能指标，能准确地验证理论设计的正确性，能为系统的半实物仿真提供更加可信的参考曲线，同时也为提高姿控系统设计质量提供了重要的手段和方法。     

运载火箭姿控系统数学仿真软件设计

分析了运载火箭姿控系统箭体动力学运动方程和控制器数学模型特点，并且按照校正网络、执行机构、箭体方程、测量方程顺序设计数学仿真软件。该软件能方便地完成姿控系统数学仿真任务。由于采用三级模块结构设计，该软件具有结构清晰、层次分明、调试简单、功能齐全、使用方便等明显优点。     

星载合成孔径雷达电子战数学仿真研究

研究并建立了精确描述星载SAR平台、目标、干扰平台之间的空间几何关系模型,建立了星载SAR电子战数学仿真模型,详细介绍了仿真系统中的关键数学模型。开发了星载SAR电子战仿真系统,该系统能够仿真SAR各种工作模式、各种对抗方式和各种干扰样式。     

陀螺仪随机漂移的测量及其数学模型的建立

为提高惯导系统的精度，对影响陀螺仪精度的重要误差源——陀螺仪随机漂移进行了研究。在统计分析的基础上采用固定方位力矩反馈法测量陀螺仪的随机漂移，并用平稳时间法建立了数学模型。