干部绩效考核中几个关键要素的思考

绩效是指工作人员在工作过程中所取得或形成的客观结果和能力的体现。管理学基本原理表明,绩效考核是以一定的量或度为标准对客观结果和能力进行综合系统的分析考核评价。本文以建立干部绩效考核评价指标体系为目标,以科学化、制度化、规范化为方向,探讨考核中的关键要素,即“德、能、勤、绩、廉、健”的内涵和相互关系。从而实现对干部绩效考核在理论与实践上的指导。     

干部绩效考核中几个关键要素的思考

绩效是指工作人员在工作过程中所取得或形成的客观结果和能力的体现.管理学基本原理表明,绩效考核是以一定的量或度为标准对客观结果和能力进行综合系统的分析考核评价.本文以建立干部绩效考核评价指标体系为目标,以科学化、制度化、规范化为方向,探讨考核中的关键要素,即"德、能、勤、绩、廉、健"的内涵和相互关系.从而实现对干部绩效考核在理论与实践上的指导.     

基于多层灰关联的高职院校专任教师绩效评价

为建立高职院校专任教师绩效综合评价体系，论文从综合素质、日常教学、教学改革、科学研究、育人工作、服务工作、能力提升七个方面构建评价指标体系，采用层次分析法计算指标权重、灰色关联分析法构建多层综合评价模型，对某教研室5位专任教师的绩效综合评价结果与其表现一致，为他们的工作改进提供了可靠依据。     

构建军队院校毕业学员质量跟踪机制的研究

军队院校新一轮教学评价将部队评价作为对院校评价的重要指标,明确要求院校必须有完善的毕业学员质量与部队意见的反馈机制。构建毕业学员质量追踪机制,是搭建院校与部队沟通渠道的重要举措。本文通过阐述毕业学员质量追踪机制内涵、剖析追踪机制的意义,提出了构建毕业学员质量追踪机制建设,应当采取完善制度体系、提供组织机构保障、制定科学的评估体系和工作模式的四项措施。     

关于企业领导人员任期经营业绩评价的思考

<正>经营业绩评价是推动企业战略规划目标落地,实现战略闭环管理的重要手段,也是确保企业年度经营目标实现的有效工具。目前企业大多采取年度绩效考核的方式去评价企业和领导人员年度的经营效果。年度绩效评价虽然能够反映企业年度的经营业绩,但如何避免企业领导人员为实现年度目标导致的短期行为,如何推动企业实现长远可持续发展,进而全面实现战略规划目标是绩效考核工作的难点。本文结合国资委《中央企业负责人经营业绩考核办法》和中国     

航天企业职能部门绩效考核指标体系设计

针对航天企业职能部门绩效难量化、难评估等问题,结合航天企业项目任务特点,开展职能部门绩效考核指标体系研究。以某航天企业为例,分析了职能部门的工作特点和绩效考核难点,研究设计了由经济指标、计划考核、满意度测评、激励项和约束项考核构成的指标体系,覆盖了职能部门管理要素,为职能部门绩效考核提供了有效手段。     

对高职"双师型"教师概念的认识与思考

论文从高职院校师资队伍建设中出现过的几个有代表性的概念入手,提出了目前对"双师型"教师资格条件的认识,并根据课题组对部分高职院校"双师型"师资队伍的调查现状,对如何建立"双师型"教师资格的认定进行了思考.     

高职酒店管理实习实训管理评价指标体系的构建———以桂林航天工业学院酒店管理专业为例

实习实训是高职院校酒店管理专业应用型人才培养的最重要教学环节.桂林航天工业学院通过不懈努力和实践,探索出一套适合高职院校酒店管理实习实训的管理评价指标体系.该体系对强化和监控酒店管理实习实训过程、提升教学质量、科学评价实习实训效果提供了参考     

正确评价卫星技术效益应坚持的几个基本观念

为了正确评价应用卫星与卫星应用技术的社会经济效益,必须建立一套科学的评价理论。本文从对被评价对象特点的分析出发,提出了评价应坚持的系统观念、发展观念、竞争观念。     

应用型地方院校促进县域经济发展的路径研究

教育、科技在县域经济的发展中,起着极为重要的作用,如增加产品附加值、提升劳动力水平、促进产业结构调整等。利用高校人才高地优势,可以促进县域经济的快速发展。本文从应用型地方院校功能、定位入手,分析县域经济发展中存在的主要问题,对应用型地方院校促进县域经济发展的路径进行研究。应用型地方院校应立足所处区域,定位于为区域发展培养高水平专门人才,从培养方案制定、课程实施、考核评价各个环节,从教学、科研各个领域,系统布局,在促进县域经济和社会发展的同时,形成双向互动,为高校自身的发展注入活力。