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基于多层灰关联的高职院校专任教师绩效评价
引用本文:黄淑兰,郑承志.基于多层灰关联的高职院校专任教师绩效评价[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2014(1):35-39.
作者姓名:黄淑兰  郑承志
作者单位:[1]黎明职业大学外语外贸与旅游学院,福建泉州362000 [2]黎明职业大学经济管理学院,福建泉州362000
基金项目:福建省教育厅教育科研项目《基于GRA的高职院校专任教师绩效综合评价研究》(编号:JB13689S);黎明职业大学教育科学立项课题《基于GRA的高职院校专任教师绩效综合评价研究》(编号:LJ2013102).
摘    要:为建立高职院校专任教师绩效综合评价体系,论文从综合素质、日常教学、教学改革、科学研究、育人工作、服务工作、能力提升七个方面构建评价指标体系,采用层次分析法计算指标权重、灰色关联分析法构建多层综合评价模型,对某教研室5位专任教师的绩效综合评价结果与其表现一致,为他们的工作改进提供了可靠依据。

关 键 词:绩效  灰关联分析  指标体系  综合评价
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