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试论高等数学教学与 CAI 总被引：2，自引：0，他引：2
吴光旭 《中国民航学院学报》1997,(3)
阐述了ＣＡＩ在数学教学中的重要作用，以实例说明了在ＣＡＩ实验课教学中应注意的几个方面，并对目前数学ＣＡＩ教学所面临的问题进行了探讨 相似文献
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当前，单片机已成为电子系统智能化的最好工具。本文针对单片机教学过程中普遍存在的实际问题，从课堂教学、实验教学、课程实践三个方面进行了阐述，并提出了相应的解决方案。 相似文献
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基于MATLAB的CAI课件的开发与设计 总被引：5，自引：0，他引：5
设计了一套控制系统计算机辅助教学软件 ,给出了其设计思想和设计方法。该软件是利用MATLAB语言开发制作的 ,它概括了自动控制理论、过程控制、系统仿真和智能控制等课程内容 ,是一种较为实用的计算机辅助教学软件。 相似文献
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从技术角度详细阐述了非主流软件在多媒体CAI课件开发中的应用及其可行性 ,为多媒体CAI课件的开发提供新的思路和办法。 相似文献
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缝纫对复合材料层合板强度和抗冲击性能的影响 总被引：8，自引：2，他引：6
主要研究了缝纫对复合材料层合板的强度和抗冲击性能的影响。通过对不同缝纫密度、缝纫方向、缝线材料和缝线直径的试件进行试验研究 ,分析了缝纫参数对层合板的压缩强度、层间剪切强度、断裂韧性 GIC和 GIIC、低速冲击损伤以及冲击后压缩 ( CAI)强度的影响。结果表明 :缝纫使层合板的 GIC和 GIIC有明显提高 ;随缝纫密度的增大 ,层间剪切强度和 CAI强度有显著提高 ,冲击分层损伤面积有一定程度的减小 ;但它们与缝线的直径关系不大。 相似文献
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王国华 《长沙航空职业技术学院学报》2005,5(1):9-13
本文对网络多媒体技术在网络教育中的应用进行探索和研究,分析CAI教学模式情况,结合实际教学的需要,设计基于远程教学的多媒体CAI课件。 相似文献
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采用国产CCF800H高强中模炭纤维增强高温固化环氧制备了复合材料,研究了不同热塑粉料含量对复合材料抗低速冲击及冲击后压缩性能的影响。研究表明,采用层间增韧方式,随着聚芳醚酰亚胺含量的提高,层合板的损伤阈值载荷值(DTL)逐步提高,而DTL峰值与谷底之间的载荷差值逐渐降低,内部损伤区域逐渐减少,显示冲击阻抗提高,而损伤形式由大面积的分层逐渐转变为树脂基体开裂与增强纤维断裂的模式,冲击后压缩强度(CAI)获得显著提升,证明采用层间增韧技术获得的高韧相结构能够大幅提升层合板耐低速冲击性能。 相似文献
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谢友宝 《南昌航空工业学院学报》1995,(1):94-99
计算机辅助教学（ＣＡＩ）是一种新兴的现代化教育技术，全屏幕绘图工具是ＣＡＩ的一个重要的辅助手段，主要为ＣＡＩ提供丰富多彩的图形和文字。本文对全屏幕绘图工具进行了研究和开发，同时介绍了该工具系统的主要功能及实施方法。该工具的研制为实现ＣＡＩ奠定了较好的基础。 相似文献
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基于网络的CAI课件开发设计 总被引：2，自引：0，他引：2
以《机械系统设计》为基础，详细论述了基于网络的CAI课件开发及关键技术实现过程。该课件以完整的教学内容、形象化的教学方式和强大的交互能力，满足了教师和学习者的教学要求，不仅成为辅助课堂教学的必要补充，而且对传统的教学改革提供了有效的解决途径。 相似文献
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本文结合《编译方法》CAI课件制作的实践,阐述了开发高质量课件的基本条件和正确的开发过程。 相似文献