加强馆员队伍建设推动读者服务工作

通过分析当前高职高专院校图书馆发展现状以及图书馆现有人员队伍的状况,提出了加快图书馆队伍建设推动读者服务工作必须树立馆员的职业道德,建立竞争及激励机制,引进高素质人才,加强对现有工作人员的培训等途径。     

陕西省高职高专教育学会简介

陕西省高职高专教育学会是由陕西省从事高职高专教育的学校自愿组成的地方性、学术性的社会组织。学会成立于2003年9月,目前共有70个会员单位。西安航空技术高等专科学校当选为第一届理事长单位,该校党委书记、校长李迈强同志荣任学会第一届理事长、法人代表。杨凌职业技术学院     

本刊被评为“全国高职高专优秀学报一等奖”

2006年11月28日至12月5日，在海口经济职业技术学院召开了“全国高职高专学报研究会2006年三优评比暨学术年会”。来自全国23个省市自治区的100多所高职高专院校的140多名代表参加了本次会议，共有130多个高职高专院校学报参加了本次评优活动。本刊在此次评比活动中得到了专家的好评，成为陕西省唯一获得“全国高职高专优秀学报一等奖”的高职高专学报；本刊编辑部主任、常务副主编徐行同志被评为“全国高职高专优秀学报主编”、本刊编辑王培华同志被评为“全国高职高专优秀学报编辑”；徐行同志的研究论文“网络在期刊编辑出版中的应用”被评为“全国高职高专优秀编辑学论文一等奖”。     

高职高专院校数字图书馆的建设思路

在介绍了数字图书馆概念的基础上 ,指出建设数字图书馆既是时代发展的客观要求 ,也是图书馆可持续发展的需要 ,提出高职高专学校建设数字图书馆的基本思路。     

2006年陕西省高职高专院校学报工作会议召开

2006年5月25日至28日，陕西省高职高专教育学会学报工作委员会在商南县秦东宾馆召开了2006年度工作会议，这次会议是学报工作委员会今年初成立以来的第一次会议。来自商洛学院、榆林学院、西安医学院、陕西行政学院，陕西广播电视大学、陕西青年职业技术学院、杨凌职业技术学院、陕西工业职业技术学院、陕西国防职业技术学院、陕西能源职业技术学院、陕西财经职业技术学院、陕西交通职业技术学院、西安铁路职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、陕西职业技术学院、西安外事学院、西安理工大学高职学院、西安航空职业技术学院、西安飞机工业公司工学院、西安航空技术高等专科学校等20所院校的24位主管学报工作的领导和编辑参加了会议。     

谈我省高职高专院校数控实训基地的建设与发展--由数控技能大赛及陕工职院数控实训基地建设经验所想到的

由“西安航专杯”数控技能大赛 ,以及陕西工业职业技术学院数控实训基地建设经验联想到我省高职高专院校数控实训基地的建设和发展 ,提出了培养数控技能型人才的思路。     

陕西高职高专院校评估工作分析与研究

通过分析陕西省高职高专院校人才培养工作的基本情况，总结了陕西高职高专评估工作的基本经验，指出了高职高专院校评估中存在的问题及解决对策。     

学科建设中外文期刊合理配置问题研究

通过对中国民航学院图书馆馆藏外文期刊的结构分析,以及馆藏外文期刊与学科建设需求的比较,讨论了外文期刊馆藏结构的合理配置问题。     

全国高职高专学报研究会2004年学术年会在广州召开

全国高职高专学报研究会2004学术年会于12月15日至22日在广州航海高等专科学校召开，来自全国各地的80余所高职高专院校的90余位代表出席了会议。这次会议的中心议题是：传达贯彻中国高等学校自然科学学报研究会第五次会员代表大会精神；研讨高职高专院校学报的办刊质量、办刊模式、特色与发展方向；通报教育部高校科技期刊的评比情况；研究论文集的编辑出版以及学会的换届工作等。     

全国高职高专学报研究会关于发展新会员的通知

全国高职高专学报研究会是中国高校自然科学学报研究会隶属的全国群众性学术研究团体 ,全称为 :中国高等学校自然科学学报研究会专科工作委员会。委员会成立于 1992年 ,现有会员单位 2 0 0多个 ,现任理事长为南京金陵科技学院学报刘自俭同志。今年 5月 ,高职高专学报研究会在云南省保山师专召开了三届七次常务理事会议 ,会议形成了“加大宣传 ,扩大队伍 ,努力加强各学报间的相互学习及交流 ,认真做好研究会的换届选举工作”的决议。根据此次会议的精神并受研究会的委托 ,现在陕西省高职高专院校学报中发展研究会新会员。凡具有国内外统一刊…     

浅谈高校图书馆特色馆藏的建设原则

高校图书馆特色馆藏建设有六个基本原则，首先应与学校学科特色发展相符合，其次应遵循与原有馆藏资源的连贯性和均衡性，与学校发展和读者的需求相协调，各种载体文献最优化组配，合理使用经费，走资源共享的道路和自建具有本校特色的数据库。     

高职高专实践教学评价方案

针对高职高专教育实践教学的现状和发展趋势 ,提出了工科类高职高专院校实践教学评价方案。力求通过对高职高专院校实践教学的有效评价 ,增强实践教学能力 ,规范实践教学活动 ,提高实践教学质量     

高职高专教育课程评估体系研究

针对高职高专教育发展状况 ,从课程建设的角度出发 ,引入全面质量保障的思想 ,以教学质量保障及控制为主线 ,强调课程建设工作的规范性 ,从而建立具有自我约束并持续改进的课程体系     

加强实践教学突出高职特色--陕西省建筑职工大学加强实践教学的探索

目前高职教育中实践教学环节较薄弱，专业特色不够鲜明，以陕西省建筑职工大学加强实践教学的探索为例，阐述了职工大学如何“加强实践教学，突出高职特色”的观点和措施。     

网络——高校图书馆采访的新平台

高校图书馆运用网络有效发挥其作用，已经被广大师生重视。充分认识网络为采访工作所用，在网络环境下提高采访工作人员的素质和采访质量是当务之急。     

加强数控技术应用专业实训基地建设的思路

近年来 ,各高职院校都在积极的进行专业教学改革 ,在试点专业建设中 ,实训基地建设至关重要 ,直接关系到学生职业能力的培养 ,根据市场需求分析了社会对数控技术应用专业学生能力的要求 ,确定了实践环节 ,提出了实训基地的建设框架。     

高职高专院校现代教育技术中心的构建与管理--西安航专现代教育技术中心的构建与管理模式分析

做好高职高专院校现代教育技术中心的构建与管理 ,对于促进学校现代教育技术工作的健康发展具有重要的作用。以西安航专现代教育技术中心的构建与管理模式为例 ,从隶属关系、职能职责、组织结构、人员构成以及设备配置等方面进行了分析、探讨 ,提出了加快发展高职高专院校现代教育技术中心的建议和思路     

陕西省高校图书馆研究能力的比较分析

在对陕西省29所高校图书馆1996～2002年期间发表的论文进行统计分析后得出高校图书馆工作人员从事科研水平的高低与学校对科研的重视程度相关;高校图书馆工作人员科研论文被核心期刊录用的多少与高校教职工的科研水平的高低密切相关;高校图书馆工作人员科研论文被引用篇次的多少反映了该馆的工作人员吸收、借鉴先进的科学技术的能力强弱。