产学研合作与航空工程领域工程硕士的培养

本文分析了产学研合作和工程硕士培养之间的联系,针对航空领域工程硕士培养,介绍了我校从工程硕士招生到培养全过程,提出了相应建议.     

沈航工程硕士培养与产学研结合模式研究

产学研结合在工程硕士培养中起着非常重要的作用.本文介绍了沈航的学科特色和优势以及在培养工程硕士过程中,课程学习、遴选导师、学位论文等不同阶段结合产学研的方法和经验,为其他高校培养工程硕士提供一定的参考.     

浅谈产学研模式下工程硕士的培养

随着高等教育的快速发展,高校与企业的关系已经越来越密切,高校产学研一体化也因此成为了一个热门话题.本文针对工程硕士的特点,结合我二级学院实例,提出工程硕士培养的的方案.在培养方式上,要具有柔性,灵活多样;在课程设置上,强调针对性与应用性;在教学方式上,重视把导师的指导作用与学生的主体作用结合起来;在学位论文选题上,强调结合生产实际;在培养过程中,坚持产学双向参与,共同育人.     

新形势下航空系统的人才策略

西飞公司、成飞公司、０１２基地都是与西北工业大学签订了全面合作协议的单位，双方在人才培养，科技协作和产品开发等多个方面有着广泛全面的合作。校厂双方的领导经常互访、切磋、交流，也为论文的开展创造了有利的外部条件，使多种合作关系稳步发展不断提高。总结、改进──才会完善、提高 总结工程硕士研究生的培养过程，大家一致认为是成功的，是取得显著成绩的。正如研究生本人所总结的：“回顾研究生的学习生活，我觉得收获非常大，不仅在学习专业知识方面取得显著的成绩，而且在政治思想方面迈上了一个新台阶。”研究生阶段“使我…     

探测制导专业产学研合作人才培养模式初探

产学研合作教育是把理论学习和实践活动较好地统一起来,是一种培养应用型人才的有效教育模式.本文以探测制导专业实施产学研合作人才培养模式为核心,阐述了产学研合作办学对高等学校的意义,并介绍了探测制导专业人才培养计划的制定,为将来探测制导专业产学研合作人才培养计划的全面实施奠定了良好的基础.     

产学研合作培养工程人才模式的研究与实践

本文阐述了本专业产学研合作培养工程人才的研究与实践.在产学研合作的大背景下,针对本专业工程教育中的问题,遵循工程教育的规律,依照工程教育的先进理念,对原有教学内容和教学方式进行了渐进式的改革,取得了良好效果.产学研合作推动了教学内容的现代化,促进了教师工程能力和工程人才培养质量的提高.     

基于合作博弈模型的大型客机研制中产学研合作模式的研究

从经济学角度出发运用完全信息动态博弈模型对大型客机研制过程中产学研合作模式进行了研究。通过研究,总结出了一些影响合作模式的选择依据。通过对选择依据的把控能够帮助我们选择正确的合作模式,从而提升大型客机产学研合作的效果,更好的服务于大飞机项目的展开。     

地方高校产学研合作支持体系的研究与实践

产学研合作要顺利实施的基础是加强合作保障平台建设.实施地方高校产学研合作需要在合作组织内外形成良好的发展氛围,需要政府的正确引导与扶持,需要其它组织、社会民间团体的大力协助与配合,为产学研合作搭建一个良好的工作平台.从系统分析理论出发,可从以下几方面进行构建:形成促进合作的政策法规体系与激励机制;设置与校内产学研合作需要相适应的协调与管理机构;建立地方高校产学研合作的综合服务与网络化支持系统;制定有利于地方高校校内外人员交流的人事管理制度等,形成较完善的地方高校产学研合作支持体系.     

产学研合作模式下师资队伍建设问题研究

本文概括了在新时期普通高校产学研合作的主要模式和特点,明确高校应整合利用地方、企业的各种优势资源,增强学校的科技创新能力,融入区域科技创新体系.对沈阳航空工业学院在新形势下深化产学研合作发展的保障机制,引进具有实践经验的人才作为专职或兼职教师,加强教师队伍实践能力的培养,改进管理制度,以建设符合产学研合作教育要求的师资队伍,更好地服务于地方及区域经济建设和行业发展进行了讨论.     

人才培养与产学研结合实践中的问题及对策

本文论述了产学研合作教育的必然性,解读了产学研结合在高校人才培养中的科学内涵,分析了产学研合作人才培养的多种运行模式及其特点,并结合实践经验,针对目前高校产学研合作人才培养模式运行中存在的问题进行了剖析,给出了建设性的对策.     

工程硕士教育发展现状及其多元化质量观的重构

在"回归工程"的教育理念下,工程硕士专业学位教育适应了社会对高层次应用型人才的需求,提高了企业人力资源的竞争能力.作为新生事物,工程硕士教育存在生源波动、培养模式单一、社会认可度不高等问题.通过精英性、多样性、适应性、发展性等多元化质量观的重构,对工程硕士教育的持续、稳定发展具有重要的意义.     

产学研科技合作促进学科建设与发展

从理念的进步,高校课程设置的更新、人才培养、科研水平的提高、团队建设、科研成果转化等方面论述了高校产学研结合对学科建设的意义,以及产学研合作对机电学院学科发展的促进.     

积极探索产学研合作办学模式服务地方经济建设

当今金融危机背景下,高校毕业生就业难已经成为一个备受关注的社会热点问题.本文论述了经济管理学科专业的办学特点,介绍了国内高校产学研合作的主要办学模式.在此基础上,阐述了沈阳航空工业学院经管学院产学研合作实践探索的工作情况,提出未来开展产学研合作工作的几点想法.     

依托产学研合作项目探索毕业设计新模式

毕业设计是培养学生综合运用所学知识解决实际工程问题的能力,是学生在校期间最后一个进行总装式综合训练的环节.本文结合沈航自动化学院依托产学研合作项目开展毕业设计工作的情况,从多方面总结了产学研相结合的毕业设计工作应考虑的几个问题.     

“行李系统产学研一体化基地”在首都机场落成

12月5日,民航系统全国首家行李系统产学研一体化基地在京举行了揭幕仪式并正式投入使用。首都机场集团公司总经理董志毅为模拟环境设备按下了启动按钮,首都机场集团公司党组书记刘彦斌、新加坡驻华大使馆参赞陈如海为基地的落成揭幕。在致辞中,刘彦斌强调了首都机场在国际交流合作方面的努力与平台优势。首都机场行李系统产学研一体化基地实现了复合人才的培     

清洁能源与环境工程研究所产学研合作实践探索与总结

本文结合沈阳航空工业学院能源与环境领域产学研合作实践,讨论教学、科研、成果转化之间的互动关系,提出基地、团队、人才、项目的四位一体的发展模式,并分析了产学研合作过程中的共性问题及解决方案.     

沈阳航空工业学院产学研科技合作的模式与经验

产学研合作是当今世界各国优化科技资源配置、提高创新要素效率,不断增强区域技术创新能力的主要战略,随着产学研结合层度的不断深化,合作层次的不断提高,合作模式也不断创新.     

产学研合作中的知识产权保护研究

知识产权的保护是科技进步、社会发展的需要，也是知识资本创造价值的内在要求，文章通过对产学研合作中知识产权类型的划分，分析了产学研合作中知识产权冲突的类型，同时提出了保护知识产权的建议和意见。     

面向大飞机项目全生命周期的产学研合作模式研究

基于全生命周期的视角,将大飞机的生命周期划分为3个主要的阶段:飞机研发设计阶段、飞机工程制造阶段、飞机商业运营阶段.对应提出了3种不同的产学研合作模式:企业大学共同创新的战略型合作模式、企业工程化主导的协同型合作模式；企业商业化主导的价值型合作模式.通过对这3种模式的剖析,以期为大飞机研制过程中产学研合作模式的选择提供理论支撑.     

高职高专试点专业建设思路与探索

在探讨高职高专试点专业建设思路基础上,分析了供热通风与空调工程专业在试点过程中的方向、课程设置、实训方式、产学研结合、师资培养以及精品课建设等多方面及各环节的做法,总结了试点专业建设中的经验,提出了促进试点专业进一步改革和发展的方向.