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运输问题表上作业法的改进研究 总被引:9,自引:0,他引:9
李时椿 《南京航空航天大学学报》2000,32(3):324-329
在传统的“闭回路法”和“位势法”基础上,提出利用“流水原理”来寻求运输问题最优解。即以“最小元素法”求得初始调运方案后,将表中各栏单位物资的运价视为“水位”的高低,将已安排的运输量视为处于一定水位高度的“蓄水量”,依据“水往低处流”的自然界基本原理,考察处于最高“水位”的“蓄水量”沿其所在的行或列的“渠道”流向最低“水位”的可能性,来确定“流向”及其相应的“闭回路”,据此调配运输方案,直至总体“蓄 相似文献
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质疑:李嘉诚地段论——“后地段”时代开始 总被引:1,自引:0,他引:1
“成都买旺铺,当然进春熙路”,“百年春熙路,世代财富经”,“成都心脏,地王商铺”。“铂金级的商业品岸”“经营城市中心,绝版区位的最后一块财富宝地”,“全国知名的商业贸易口岸”…… 相似文献
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先秦至秦,“豆科植物或其果实”的能指基本是“菽”.汉代,“豆”进入“豆科植物或其果实”义域,与“菽”同为常用词.魏晋南北朝,“菽”多用于史书或其他书面用语,“菽”退出常用词范围.唐以降至清代,“菽”保留于书面语,“豆”的使用极为广泛;到现代,“菽”退出历史舞台,“豆”在现代汉语中成为专门指称“豆科植物或其果实”的词. 相似文献
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“花街十里一城春。”
“花街”其实不是一条街,花街其实是花市,指的是广州的迎春花市。”一家大细行花街”是广州独有的春节民俗。“行花街”即是”逛花市”,也称”游花市”,老广州人曾有“行过花街才过年”的说法,意思是先逛迎春花市后过年。 相似文献
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抽烟、喝酒、跳霹雳.这是小的时候老师给“坏孩子”下的最被广泛普及的定义。所以后来同学们追捧“四大天王”时,小哥儿几个跟着崔哥“我还要从白走到黑……”吼着“沿着掌纹烙着宿命”……就被广泛定义为下九流了。确实有好长时间不明白,这世界怎么变化的这么快。才在“子宫内”跟着柯本游了一小段儿,就发现“好孩子”们都开始哼哼“放学了”,那几个小破孩儿公然还叫“花儿”…… 相似文献
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羌,是中国一个古老民族,是古代中国对中国西北部的甘、青地区众多土著民族,游牧部族的一个泛指,“羌”的称谓从汉代沿袭至今。现居阿坝州的羌族同胞有各自的称谓,如茂县的羌族自称“日麦”,理县的羌族自称“玛”。由于发音有所差异,羌族自称的“麦”,“玛”或“门”,类似于汉语言中“民”的意思。 相似文献
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顾良智 《南京航空航天大学学报(英文版)》1998,(1)
基于“量度什么,便得到什么”的原则而发展起来的“均衡记分卡”可将公司策略清晰地演绎,为每一雇员工作表现指引。除了沿用一般传统财政目标外,“均衡记分卡”提供了一个全面、灵活、有效及均衡的企业表现量度/管理方法。从“顾客角度”、“程序角度”以及“学习角度”所作的度量可能激励企业的财政工作。制定“均衡记分卡”过程可阐明并传递公司的策略于每一雇员。个别工作单位目标及雇员目标亦可结合在一起以改善整体服务质量。 相似文献
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《南昌航空工业学院学报》2009,23(1):F0002-F0002,F0003
材料科学与工程学院是2006年3月在原材料科学与工程系的基础上组建而成的,主要专业创办于1952年建校时。现有“材料成型及控制工程”、“金属材料工程”、“高分子材料与工程”、“焊接技术与工程”4个本科专业,其中“金属材料工程”为国家级特色专业建设点,“材料成型及控制工程”、“金属材料工程“为江西省品牌专业,“焊接技术与工程”是教育部批;隹的国内高校仅有的3个焊接本科专业之一,在江西省已被列入第一批本科录取; 相似文献
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周言 《南京航空航天大学学报》1997,(2)
“九五”国家科技攻关专题“面向制造业的三维曲面造型与数控加工系统”通过论证1997年3月24日,国家科委工业科技司在我校科学馆召开了“九五”国家科技攻关专题“面向制造业的三维曲面造型与数控加工系统开发及商品化”的可行性论证会。该专题是国家科委“九五”... 相似文献
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刘永明 《长沙航空职业技术学院学报》2013,(4):7-10
探讨了“双师型”教师的内涵,分析了“双师型”教师队伍建设的现状,指出了“双师型”教师建设过程中存在的主要问题。根据湖南省教育行政部门“十二五”规划提出的建设目标,结合长沙航空职业技术学院的实际情况。构建了“双师型”教师能力素质模型和培养体系,并就“双师型”教师的认证和管理实践进行了分析。 相似文献
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中国民用航空飞行学院(以下简称“中飞院”)坚持“显性”与“隐性”相融通的原则,以“三位一体”的建设思路,积极开展“六大工程”,构建了具有民航特色的“一体两翼”课程思政育人体系。课程思政建设应进一步强化顶层设计,健全部门协同联动机制;加强师德师风建设,提升课程思政教学能力;进一步凝练打造民航特色课程思政案例库精品。 相似文献
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王承君 《中国民航飞行学院学报》2005,16(2):46-49
英语的“flight”和汉语的“飞行”为对等的基本意义上的名词,均属一词多义。本文从句法、语义、社会价值等角度解析英语的“flight”。结果发现:英语的“flight”不仅在其基本意义的基础上派生出多种词义,而且“flight”还具有重要的社会价值意义,代表着一个国家在世界航空飞行技术方面的地位。 相似文献