关于实施我院教学质量与教学改革工程的思考

深化教学改革，提高教学质量是我院教学建设的永恒主题，结合学院实际确立每一阶段教学改革的重点是提高教学质量的有效措施。2007年学院确立了以外语教学改革为龙头实施我院教学质量和教学改革工程，这既是贯彻落实教育部进一步深化教学改革实施质量工程的文件精神，又是我院一项适时适宜的重大举措，充分体现了我院的办学特色，有利于我院教学质量的提高。     

中高职共同发展座谈会在我院召开

为认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和教育部等七部委《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》，2005年6月2日，由我院主持、省内部分中职学校参加的中高职共同发展座谈会在我院召开。湖南省教育厅职成处彭四龙副处长专程出席了会议，各中职学校校长以及我院李建平院长、王剑超副院长、     

高职教育"双师素质"教师队伍建设的问题与对策

“双师素质”教师在高职教育教师队伍中占有重要地位，对提高高职教育教学质量具有关键作用。但目前在“双师素质”教师建设中还存在不少问题，政府部门和高职院校必须共同努力，切实加强“双师素质”教师队伍建设。     

采用"学生‘督’‘导’合一制"模式改进大学英语教学

目前高校实施的“教学督导制”存在重“督”轻“导”;重一次性评估结果,轻过程;重学校专家的督导,轻学生参与督导等问题。本文提出一种改进现行督导方式,促进英语教学的“学生‘督’‘导’合一制”模式,强调学生参与“督教导学”,不仅监督教师教学,而且协助教师教学,引导学生学习英语,从而提高英语教学质量。     

材料科学与工程学院简介

材料科学与工程学院是2006年3月在原材料科学与工程系的基础上组建而成的，主要专业创办于1952年建校时。现有“材料成型及控制工程”、“金属材料工程”、“高分子材料与工程”、“焊接技术与工程”4个本科专业，其中“金属材料工程”为国家级特色专业建设点，“材料成型及控制工程”、“金属材料工程“为江西省品牌专业，“焊接技术与工程”是教育部批；隹的国内高校仅有的3个焊接本科专业之一，在江西省已被列入第一批本科录取；     

高等职业教育教师队伍建设研究

序言 “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”(《中国教育改革和发展纲要》)。师资水平决定了学校的教学质量和办学水平,决定了人才培养质量,反映了学校的学术地位和综合实力。培养和建立一支高素质、有特色的高等职业教育教师队伍是发展高等职业教育的关键,是高等职业技术院校的一项重大战略任务。 在1999年召开的第一次全国高职高专教学工作会议后,教育部下发了2号文件,明确指出,高等专科教     

全国职业院校劳育交流会在我院等7个会场线上线下同时举行

2021年10月25日上午,教育部职业院校文化素质教育指导委员会主办,我院承办的全国职业院校劳动教育经验交流会召开.因为疫情原因,线上线下同时进行,线下主会场设于我院,另外设教育部、昌平职业学校等六个视频分会场,各地教育行政管理机构、职业院校和研究机构线上参会.教育部职成司领导、湖南省教育厅领导、教育部职业院校文化素质教指委部分委员、全国劳动教育部分专家、全国高职院校代表参加会议.各分会场200多人线下参会,线上参会人数超过13000人次.会议由教育部职业院校文化素质教指委主任委员、深圳职业技术学院党委书记杨欣斌主持.     

1990年我院将举办(联合举办)四个国际学术会议

我院明年将与国内外有关高校、学术组织联合举办四个国际学术会议,即:与日本东京大学联合举办“空气动力学和飞行器设计”学术会议,与英国爱丁堡大学联合举办‘计算机辅助工程”学术会议,与南京邮电学院联合举办“卫星通信’学术交流会议及与中国振动工     

基于高等教育质量监测国家数据平台的新建本科院校教学质量监控体系提升策略

高等教育质量监测国家数据平台建设是推动高等教育内涵式发展,提高高校人才培养质量的重要举措,是实施高校教学质量常态监测的重要内容,也是高校完善教学质量监控体系的重要依托。根据国家数据平台的功能特点和作用,针对新建本科院校教学质量监控中存在的质量文化不浓厚、组织机构不健全、人员队伍不专业、制度建设不完备、国家平台应用不充分等相关问题,提出了基于国家数据平台完善新建本科院校教学质量监控体系的策略,即加强校园质量文化建设、完善质量监控组织机构、提升质量管理队伍水平、规范质量监控制度建设、健全学校自我评估体系、强化平台数据反馈运用。     

根据"大震不倒"要求反演优化设计工程结构

工程结构系统在地震作用下的设计要求是“小震不坏,大震不倒”,现行的概念设计加抗震验算设计方法给出的只能是一个可用解,而不是满足“大震不倒”要求的最优解。本文结合钢筋混凝土框架结构,讨论了根据工程结构“大震不倒”的要求反演优化设计工程结构的有关参数(如钢筋混凝土框架的配筋率、混凝土标号、截面尺寸等)的概念、方法并给出了算例,说明这种不同于传统结构设计的新的设计理念是可行的,有关方法是有效的。     

"伙伴交际法"在高职英语教学中的应用

口头表达能力作为语言综合能力的重要体现之一,在教学中应受到高度重视。然而在我国传统的公共英语教学中,“轻听说、重读写”的倾向造成了不少学生渎写尚可,但张口即结舌的状况。笔者将“伙伴交际法”应用到教学实践中,有效地提高口语教学质量,值得推而广之。     

打造优秀课程提升教学质量

精品课程建设是提高教学质量的主要手段之一。近年来，我院在建立优秀课程建设标准、重点建设特色优秀课程、建立科学评估标准、保证优秀课程建设质量方面进行了探索，确立了一批重点课程并着力打造了学院优秀课程，对提高我院教学质量起到了积极作用。     

坚持围绕"五有一加强"认真做好离退休工作

本文从理论和实际两方面，对如何围绕“五有一加强”，做好我院离退休工作进行了探讨。     

基于"零缺点管理"思想的高职教育质量管理

高等职业教育的迅猛发展,对高职教育教学质量提出了严峻挑战。把零缺点管理思想运用于高职教育教学质量管理,是保证和提高高职教学质量的有效途径之一。本文在分析高职教育培养目标、质量观基础上,运用零缺点管理思想构建了高职教育教学质量管理体系,并对体系指标内涵进行了论述。     

"ChinaInfo网络信息资源系统"简介

科技期刊上网是随因特网发展起来的一种出版新潮流,是丰富网上中文信息资源的重要措施.国家科委"国科发信[1997]199号"文件"国家科委关于加强信息资源建设的若干意见"第3条明确规定了"组织中文科技期刊上网"的重要任务,"争取重要科技期刊在‘九五'期间陆续上网服务".科技期刊上网是衡量科技期刊实现网络化、数字化和现代化的重要标志,将作为期刊评比的评价指标之一.     

关于建立和完善我院教学质量监控体系的构想

建立和完善教学质量监控体系是保障教学质量、实现教学质量管理有效性的重要手段，本在分析我校目前教学质量保障体系现状的基础上提出了完善这一体系的构想。     

论高职教育教学质量观

研究高职教育教学质量观，努力提高高职教育教学质量，既是实现高职教育培养目标的关键，也是促进高职教育健康发展的重要保证。本文在介绍高职教育教学质量观，分析影响高职教育教学质量因素的基础上，提出了提高高职教育教学质量的主要措施。     

南京航空航天大学"211工程"建设纳入国家计委立项

近日 ,国防科学技术工业委员会收到国家发展计划委员会关于南京航空航天大学“2 1 1工程”建设项目可行性研究报告的批复文件 ,同意我校“2 1 1工程”九五期间项目纳入国家计委立项进行建设。批复中确认我校“2 1 1工程”的总体建设目标是 ,力争到本世纪末 ,使我校在教育质量、学科建设、科学研究、管理水平和办学效益等方面得到明显提高 ,总体办学水平居于国内同类高校先进行列 ,部分学科接近或达到国际同类学科先进水平 ,成为国内高等教育领域 ,特别是航空航天方面培养高层次人才、解决国家和地方经济建设和科技进步重大问题的基地之一 ,…     

飞机装载与平衡课程实验项目开发研究

《飞机装载与平衡》课程是交通管理专业的一门核心课程，在培养人才过程中发挥着重要的作用。本文基于当前的课程现状，按照课程改革的要求研究开发课程实验项目，提出了实验项目开发的主要思路和步骤，并依据课程理论教学内容设计了实验教学内容和具体的实验项目。实验项目包括了客机、货机主要机型的配载与平衡实验，也包括手工填制载重平衡图表，电子配载；不仅包括常规的配载方案，还包括根据优化理论的配载。实验项目的开发不仅加深了学生载重平衡知识的掌握程度，提高了学生工程实践能力，还增强了岗位工作意识，大大提高了教学质量和教学效果。     

浅谈校办企业的发展与改革

兴办校办产业,是在社会主义初级阶段我国教育事业发展的一项重要工作。它有利于发展我国的教育事业,有利于发挥高校的“第三功能”,有利于推进社会、地区经济的发展。几十年来,特别是近几年来,校办产业的发展,对弥补教育经费的不足,巩固和发展教学实习基地、加快学校科技成果的转化促进学校、教学、科研与社会经济的有效结合、推动高新技术产业化、推动国家经济、文化的发展,都作出了积极可贵的贡献。 但依据教育部推出的《面向21世纪教育振兴行动计划》,如何尽快地发展校办企业,特别是高新技术产业、是摆在学校各级领导及企业工作者面前的一道新课题。笔者从校办企业的发展与改革方面谈谈肤浅的认识。