地方高职院校大学生网络素质调研与分析

通过对某高职院校大学生网络使用情况进行问卷和走访调研，详细统计地方高职院校大学生网络行为的数据，分析和总结地方高职院校大学生网络素质的现状。     

当代大学生信息行为特征分析及教育引导——以桂林航天工业高等专科学校为例

文章以桂林航天工业高等专科学校在校生为调查对象，从信息行为的概念和特征人手，调查和分析当代大学生的信息行为，通过对调查结果的统计分析，归纳当代大学生的信息行为特征，引导学生正确认识和有效利用各种信息资源，增强信息意识，提高信息素养，以促进大学生自身综合素质的全面发展。     

飞行学生英语学习意志的调查分析

编制《大学生英语学习意志调查问卷》,对350名飞行学生进行调查。研究发现,飞行学生英语学习意志处于中等偏上水平,还未达到良好水平,其内在的3个维度即学习坚韧性与学习自觉性、学习自制性发展不平衡。在英语学习意志水平上,始学年龄早的飞行学生高于晚学的飞行学生,考级已过的飞行学生高于考级未过的飞行学生。在飞行学生的英语教学中,应针对其英语学习意志现状,采取相应措施积极锤炼飞行学生的英语学习意志,以促进飞行学生英语学业成绩的提高。     

党员与非党员高职院校毕业生就业质量差异的初步研究

"高职院校毕业生的就业质量"是近年来高职院校毕业生工作的一项重要研究内容。采用自编的《高职院校毕业生就业质量问卷》对32名党员高职院校毕业生生和32名非党员高职院校毕业生进行调查。结果表明,党员学生和非党员学生在年薪上不存在统计学差异,但党员学生感受到的受重用程度以及雇主评价的所有题目上都显著优于非党员学生。     

职业技术学院大学生综合素质测评的尝试

高等职业技术教育(本文简称高职教育)在培养高级技术应用性人才方面的同时培养学生德智体综合素质非常重要。怎样测评学生大学阶段的综合素质?本文通过介绍长沙航空职业技术学院《大学生德智体综合测评办法》(本文简称《测评办法》)制定的目的、内容、特点、可行性以及在实践中的体会,说明在高职教育工作中积极探索综合素质教育新途径是可行的和有意义的。     

高校《形势与政策教育》课要加强海权教育

海洋对于国家的经济、国防、文化等方面的影响日益增强。高校《形势与政策教育》课要重视海权教育。文章通过《湛江师范学院学生海权意识调查问卷》,对高校的海权教育现状、必要性、措施进行了深入的探索与研究。     

飞行学生英语自主学习调查研究

编制《英语自主学习调查问卷》，对学院350名飞行学生进行调查。研究发现，飞行学生英语自主学习的总体水平处于中等偏上程度，自主改进水平显著高于自主计划、自主执行与自主监控水平。飞行学生学习目的性较强，但英语学习计划性不强，执行不力；自主监控没有常态化，往往基于考试进行自我评估和改进。为提高飞行学生英语自主学习水平，教师应更新教学观念、转换教师角色、注重策略传授、改革教学模式与教学评价；学生应强化自主意识、确立主体地位，掌握学习方法、丰富学习策略，突出学习自主、强化自我管理。     

新媒体视角下大学生内隐心理问题探析

以371名大学生为研究对象,采用自编的大学生新媒体使用情况调查问卷对学生的新媒体使用情况进行调查。从认知、情绪情感、行为三个纬度分析大学生内隐心理问题。研究结果显示,内隐心理问题主要表现为大学生在消极情绪和薄弱意志行为水平上程度居中,在认知上表现为较低的积极生活认知、较低的积极自我认知,较低的消极生活认知和较低的消极自我认知;在认知上存在性别差异和年级差异。     

基于学生能力提升的《空气动力学》课程改革及建设

为了提升当代大学生的综合能力,将专业基础教育和工程实践能力培养有机结合起来,在对《空气动力学》课程现状和特点进行分析的基础上,进一步结合民航专业建设特色,从师资队伍建设、特色化扩充教学内容、接轨国际化教育、加强学生能力培养等方面对该课程进行了综合改革。主要改革内容包括:在课堂教学中增加与实际工作密切相关的知识点、通过开发三维动态仿真软件进行课内辅助教学、努力实现科研反哺教学、充分利用"四个课堂"全面提升学生的综合素质、开展双语教学等。     

加强校园文化建设,促进全面素质教育──南昌航院校园文化建设的实践与探索

21世纪高等教育人才的培养要求在教育思想上改变过去封闭的教育观念，树立开放性的新观念，从以传授知识为主的教育转向注重培养学生主动获取并应用知识信息能力、独立思维能力和创造能力的素质教育。重视对学生全面素质教育包括思想道德素质、科学素质、身体与心理等素质教育，已成为当今高教研究的热门话题。近年来，南昌航院在加强校园文化建设上，突出抓好素质教育，努力形成安定团结，遵纪守法的校园秩序和弘扬勤奋文明、求实创新的优良校风，大力倡导潜心学术研究的良好风气和文明、健康的生活方式，大力建设优美的校园环境，不断完善…     

毛泽东《实践论》对传统知行观的超越

对《实践论》与传统知行观的关系进行考察。得出《实践论》不仅对“行”这一范畴进行了改造,而且科学总结了知行关系。     

在大学综合英语课堂教学中提升学生学习自主性的行动研究

通过采用行动研究的方法,揭示大学生英语学习中自主性问题的现状,并试图在教学实践中探索出有效的提升大学生英语学习自主性的方法。通过问卷、访谈、课堂观察等方式展开调查,并在分析和实践中发现,只有教师不断地激励,并在课堂上创设能够让学生发挥学习自主性的情境,开展多样的课堂活动,学生的英语学习自主性才会不断地提升,英语学习才会呈现出良性发展的态势。     

班主任工作方法初探

班主任工作是“三育人”工作的一个重要环节，是一个责任性很强的基础性工作。组织上将学生交给了我们，我们就有责任把这些学生带好。如果由于我们工作不细致或不得当而带不好，不要说对不起党的教育事业，就是学生家长，我们也没法交待。这项工作究竟如何去做，采用正确的、切实可行的方法是一个重要问题，也是一个值得研究和探讨的问题。我曾担任过两个班的班主任工作，在这方面有切身体会：如果在大一期间工作得当，以后的工作就有了良好的基础。纵观大学生四年的成长历程，事实确实如此。所以我觉得有必要和担任班主任的老师01一起来探…     

高职院校图书馆在素质教育中的比较优势与对策

高等职业教育是为地方经济和社会发展,培养应用型、技术型人才,致力于提高劳动者的综合素质。素质教育成为高职院校人才培养目标能否顺利实现的重要课题。在培养和提高学生综合素质的多种途径中,图书馆的功能发挥十分重要。本文结合图书馆的工作实践,在分析了高职大学生素质教育的基础上,对图书馆在大学生素质教育中的比较优势和对策进行了探讨。     

新颁《普通高等学校学生管理规定》前后学生课程考试违纪作弊情况分析研究

教育部令第41号《普通高等学校学生管理规定》已于2017年9月1日起实施,在41号令中明确规定学生被认定为作弊的,学校可以给予开除学籍处分。本文对中国民航飞行学院2016—2018年新颁《普通高等学校学生管理规定》前后学生课程考试作弊违纪情况进行分析,探讨新形势下遏制大学生违纪作弊的对策,对促进良好校风学风的形成具有重要的意义。     

数控机床加工一体化课程改革研究

数控机床加工“一体化”课程主要是从教学内容“一体化”、教师素质“多元化”及教学与管理“一体化”等方面进行改革。课程内容根据工业生产中常见的回转体和结构件为工作任务，根据知识能力的递进关系再细化任务，使学生在学习过程中容易接受。     

关于大众传媒在高校音乐传播中作用的调查及思考

为了解大众传媒所传播的音乐信息及其在大学生中所产生的效应，笔者在南京三所不同类型的高校进行了一次问卷调查，对问卷中反映的问题进行初步探讨。     

抓精神文明建设,促服务质量提高

高校后勤工作是为教学、科研和师生员工生活提供服务的，其服务属性实实在在；随着高校后勤改革的推进，“福利型”的服务正向有偿服务和服务社会化方向转化，其经济属性不容忽视，高校是育人的场所，后勤服务人员的思想道德素质、言谈举止给服务对象都会带来不同的影响，其育人属性不言而喻。服务——经营——育人，构成了高校后勤工作的总体格局，三者相辅相成，互相促进。多年来，我处党政工领导在抓服务的经济效益的同时，始终把服务的社会效益放在重要位置，“两手抓，两手都要硬”，使服务质量不断提高，我们的主要作法如下。一、确定…     

高职教育"双师素质"教师队伍建设的问题与对策

“双师素质”教师在高职教育教师队伍中占有重要地位，对提高高职教育教学质量具有关键作用。但目前在“双师素质”教师建设中还存在不少问题，政府部门和高职院校必须共同努力，切实加强“双师素质”教师队伍建设。     

高职生英语阅读策略调查研究

以阅读测试和调查问卷为研究工具，对广州民航职业技术学院一年级354名非英语专业学生的英语阅读策略使用情况进行定量研究，旨在为今后的阅读教学的改进提供有利信息。