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1.
硬件描述语言是人们利用EDA工具进行电子电路设计和仿真时的一种人机界面,已经成为电子技术的一个重要组成部分。国内外许多院校都在“电子技术”教学中引入了这部分内容。本文在介绍硬件描述语言发展和作用的基础上,探讨如何在“电子技术”课程中合理地开展“硬件描述语言”的教学。 相似文献
2.
本文论述了数字电子技术课程体系和教学内容改革方面的一些做法和经验.如何将VHDL硬件描述语言引入到课堂教学及数字电子技术教学内容的发展趋势. 相似文献
3.
《数字电子技术》课程体系和内容改革的体会 总被引:7,自引:0,他引:7
本文论述了数字电子技术课程体系和教学内容改革方面的一些做法和经验。如何将VHDL硬件描述语言引入到课堂教学及数字电子技术教学内容的发展趋势。 相似文献
4.
硬件描述语言(HDL)作为数字逻辑电路设计的主要方法之一,在实际应用场合得到了广泛的重视和应用.但是在数字电路教学过程中,尤其在逻辑电路的设计环节往往忽略硬件描述语言的重要性.为此,我校数字课教学过程中,有机地融入了HDL内容;借助课程原有内容讲解HDL,并通过HDL的学习巩固课堂知识,收到了比较好的效果. 相似文献
5.
王红 《北华航天工业学院学报》2005,15(Z1):14-15
在分析美国麻省理工学院-电气工程与计算机科学系的培养计划的基础上,研究了该系关于"电子技术基础"的本科课程设置,并对相关课程的在整个"电子技术"教学中所介绍的内容和承担的角色进行分析和介绍. 相似文献
6.
教育部制定的电子技术基础(A)课程教学基本要求,将掌握一种PLD编程技术列入其中,目前最主要的硬件描述语言是VHDL和Verilog HDL,针对目前国内部分高校VHDL语言学时有限,作者制作了这套VHDL的学习辅导系统供学生自学使用.本软件针对VHDL的特点,基于Authorware软件平台进行创作,充分运用信息化的多媒体技术,将文字、图像、声音、动画等多种表现手段有机结合,使初学者能在短时间之内轻松愉快地掌握此语言. 相似文献
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8.
本文介绍了"模拟电子技术基础"课程引入研究型教学的思路和经验,力求使教学达到开放、互动、启迪导向、激发并保持兴趣等目的,为培养新时代创新人才奠定基础. 相似文献
9.
教育部制定的电子技术基础(A)课程教学基本要求,将掌握一种PLD编程技术列入其中,目前最主要的硬件描述语言是VHDL和Verilog HDL,针对目前国内部分高校VHDL语言学时有限,作者制作了这套VHDL的学习辅导系统供学生自学使用。本软件针对VHDL的特点,基于Authorware软件平台进行创作,充分运用信息化的多媒体技术,将文字、图像、声音、动画等多种表现手段有机结合,使初学者能在短时间之内轻松愉快地掌握此语言。 相似文献
10.
本文提出了电子技术课程基于建构主义的教学模式,由于建构主义的学习理论和教学理论是以"学"为中心的教学设计的理论基础,正顺应了当前培养创新型人才的要求.而电子技术课程本身的特点又适合采用建构主义教学模式,我们在教学中进行了建构主义教学模式的尝试,教学实践取得了较好的效果. 相似文献
11.
"场效应管"是<模拟电子技术>课程教学的难点,也是模拟电子技术课程教学中有代表性的一章.在总结多年教学经验的基础上,笔者分析了学生学习这一章的难点所在,提出了一套行之有效的教学方法,给出了讲授技巧,分析了教学方法的可行性. 相似文献
12.
随着电子技术的发展以及本科教育体制的改革,各高校在模拟电子线路教学中都进行了多种形式的改革.在改革过程中,逐渐显现出一些比较突出的矛盾.根据学院的改革尝试,本文对这些矛盾进行了初步的探讨,并给出了相应的解决方案. 相似文献
13.
本文对"应用型"本科电子技术课程的教学改革和创新进行了探讨.在改革完善教学体系,深化教学内容和教学方法、教学手段的改革,以及改革实践教学体系、内容和方法上进行了探讨、尝试. 相似文献
14.
本文主要讲述了电子技术综合教学体系改革以及在这样的改革体系下,学生电子技术第二课堂教学改革的具体方法.重点讲述了电子技术第二课堂教学体系指导思想与方法路线,教学计划制定与实施过程,提出了解决第二课堂资源配置问题的措施.为学生电子技术素质培养的改革提供了一个新的思路和解决方案. 相似文献
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16.
本文针对电类学生软件能力强、硬件能力弱的现状,介绍了在"模拟电子线路"课程教学中贯穿逆向思维训练,培养学生硬件电路设计能力的做法.通过训练不但能使学生深入掌握课程内容,而且培养了学生的设计和创新能力,事半功倍. 相似文献
17.
王艳荣 《北华航天工业学院学报》2008,18(Z1)
本文探讨了针对当代大学生,在电子技术的整个教学过程中,如何通过辅助教学方式向学生传递电子技术的发展历程,使学生感受科学的魅力,以提高学生的自主性学习;如何结合现代化教学手段将EDA技术引入教学和实践环节,以提高学生的学习自主性.最终实现培养学生的创新意识和创新能力的教育目标. 相似文献
18.
王艳荣 《华北航天工业学院学报》2008,(Z1):49-51
本文探讨了针对当代大学生,在电子技术的整个教学过程中,如何通过辅助教学方式向学生传递电子技术的发展历程,使学生感受科学的魅力,以提高学生的自主性学习;如何结合现代化教学手段将EDA技术引入教学和实践环节,以提高学生的学习自主性.最终实现培养学生的创新意识和创新能力的教育目标. 相似文献
19.
在本科毕业设计中引入在系统可编程(ISP)技术,奖重点突出ISP技术的特点,这些特点包括各个公司生产的可编程器件知识、软件工具系统、自顶而下的设计思想和硬件描述语言(HDL)等。学生通过毕业设计教学环节的学习,能全面地了解和掌握在系统可编程技术,也能提高学生的创新能力和解决实际问题的能力,本文通过实例介绍了我们在本科毕业设计中取得的一些实践经验。 相似文献
20.
文章介绍了EWB充当电子实验室虚拟试验平台所具有的重要意义,并通过其在电工、数字电子技术、模拟电子技术实验中的相关应用,举例对上述观点加以验证. 相似文献