我校培养青年教师的几点作法和体会

我校现有教师226人,其中1982年以来大学毕业的青年教师118人,约占全校教师总数52％。这批青年教师大多数是航空部属高校的理工科专业的毕业生,他们基础知识厚,专业知识新,思想活跃,工作热情,在近几年的教学工作中做出了一定贡献。但他们对教育工作,特别是中等专业教育的特点及规律缺乏了解,对教育学、心理学及教学的方式方法缺少研究,急需在教学实践中锻练提高。1987年,学校对青年教师坚持了以在职培养为主,作了以下几方面的工作。     

加强师资队伍建设是提高教学质量的关键——西安航校师资工作情况汇报

我校现有教师200名(其中原为教师现任党政管理干部兼课的13名),其中大学本科生132人,专科生55人,共187人,占教师总数93.5%.具有专科学历的55人中,17名“文革”期间毕业,11名是五九年前后中专毕业,“文革”前已从事教学工作多年,七九级电大的毕业生,其余多数是五十年代专科毕业,一直从事教学工作的老教师.现有200名教师中,有讲师82人,工程师20人,有91人是“文革”前已从事教学工作的老教师.     

从毕业生跟踪调查谈我校的教育改革

学校的产品是毕业生,调查分析用人单位对我校毕业生的评价,有利于我们发现问题,改进工作。学校成立了以王本芳同志为首的调研组,去了陕西省内的10个工厂,调查了277名毕业生的工作性质、职称职务、思想表现、业务能力、工作成绩、在职进修等情况。调查方法是:①召开座谈会,听取厂人事、劳资,组织和技术等部门负责人,车间和科室负责人,老工人、大学生和老中专生对我校毕业生的评价。②让用人科室领导填写《81—86届西航毕业生使用情况调查表》。③召开81—86届毕业生座谈会并进行个别访问。现将调查结果列表如下:(见附表)     

整顿、改革学生工作,建设科学的教育体系——谈我校加强学生管理教育工作的粗浅体会

二十八年来,特别是近几年的经验使我们深深体会到:提高教育质量,培养德智体全面发展的合格人才,整顿、改革学生管理和教育工作,建设科学的教育体系和教育方法,发挥学校集体化的教育职能,进行综合治理,是学校带有根本性的一项任务.我校招收初中毕业生,在校学生年龄多数在十五至十八岁之间,其主流是好的.学习刻苦,积极上进,天真活泼是他们的基本特点.我们对83—84学年等二学期期末一、二、三年级考试成绩进行了综合分析,在8306人次考试成绩中,80分以上占到76.7%,其中90分以上占37.2%,不及格占1.2%,成绩是比较高的.在年龄小、基础差的条件     

抓好新教师培养是一件带有战略性的大事

机加专科22名教师中有10名是新教师。这些新同志与老同志一起是机加专科教学工作中的主力军。例如我校77届入学机加专科四个班,78届机加专科二个班,由于这两届同学只相隔半年入学,所以有一个学期六个班同时上课,再加上这个学期还为外专业上机床课,教学任务十分繁重。专科领导带领全体新、老教师全力以赴,共同战斗,终于胜利地完成这两届同学的教学任务。回顾这两届教学情况,我科10名新同志虽然是初上教学第一线,但实践表明,他们大都能胜任教学工作,而且有的还干的很出色。例如:金切原理与刀具课新教师游长生同志,不但讲课效果好,深受欢迎,而且还善于做同学的政治思想工作,是既管教     

国家教委副主任王明达同志在听取我校关于“四五”套办试点情况汇报时的讲话

1993年5月15日下午,国家教委副主任王明达同志、职教司副司长陈德才同志、中国职教学会副会长孟广平同志等一行4人到我校视察工作。陪同视察的有陕西省教委副主任陈敏钰同志、中专处副处长苗力同志。中国航空工业总公司派教育局院校处副处长屠森林同志专程赶来协助我们做好接待和汇报工作。他们听取了校领导对我校基本情况的介绍,参观了部分实验室。     

谈中专学生自学能力的培养

“文革”前,我校毕业了多届学生,他们分配在祖国各地的航空工业部门工作,为祖国的航空工业发展作出了应有的贡献。但是比较、回想一下,他们的成长却有一定的差异。同是在校学习成绩优秀的毕业生,有的在工作岗位上贡献较大,而且结合工作自学了不少新知识,而有的工作虽有贡献,但新兴科学钻不进去,本身具有的知识面远远跟不上形势的发展。这是什么原因呢?一个很重要的方面是自学能力有差异,因此培养学生的自学能力是教学上很重要的一个问题。     

加强自编教材管理,努力提高自编教材质量

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是提高教学质量的重要保证。近几年来,随着教学改革的不断深入,我校教师编写教材工作成绩显著,教材自编率逐年上升(见表一),这是一件很可喜的事情。自编率的提高在一定程度上满足了教学的需要,体现了“四五”套办和航空专科学校的特点,但同其它兄弟院校相比,我校自编教材管理尚处于起步阶段,自编教材质量还存在着一定的问题,教材建设的任务还十分繁重。     

“四五套办”后毕业生质量跟踪调查报告

学校的产品是毕业生,调查分析用人单位对我校毕业生质量的评价,有利于我们总结经验,围绕社会需求改进工作,深化教育改革,搞好“四五套办”试点。自85年试点至今,我校已有三届共443名大专毕业生、四届共739名中专毕业生。这次我们派出20人,分五路在陕西、河南、北京、辽宁、黑龙江、四川、贵州等省(市)的43个厂(所)进行调查,通过查阅人事材料,召开座谈会等方法调查了八九——九二届共432名毕业生的情况(占毕业生总数的36.55％其中大专202人、中专230人)。厂(所)人事部门和基层用人单位给予了大力支持和配合,现将调查情况汇报如下,统计数字见附表一、附表二。     

深化教学改革,办出技术专科特色

自国家教委85年批准我校成为“四五”套办的试点学校之后,我们把搞好这项工作做为学校教育改革的中心工作,广大教师在深化教学改革,提高教学质量方面作了大量艰苦、细致的工作,取得了可喜的成绩。最近国家教委王明达副主任视察我校,肯定了我校试点工作的成绩,并对学校今后的发展作了重要指示。我们要认真学习、贯彻落实王明达同志讲话的精神,抓住时机,加快改革,使学校工作迈上一个新的台阶。     

针对学生特点,改革教学方法

我校招收的是初中毕业生,对于大多数同学来说,无论是将来走向社会独立工作,还是应付以后的学习,初中所学的语文知识是远远不够的。但中专既不象高中那样把语文作为重要科目全面系统地学习,以便进一步深造;又不象大学文科那样作为一种专门学科分门别类研究。这就要求老师针对中专语文教学的特点来进行改革,在时间少,任务重,难度大的情况下,形成自己的一套教学体系,以便更好的教书育人。广州会议制定的《中等专业语文教学大纲》中明确指出:“使学生的语文基础知识和基本技能达到相当于高中水平,并适应培养专业的需要,加强听、说、读、写和思维能力的训练,开发智力,培养能力,丰富知识,开阔视野”。根据以上这些精神,面对中专语文的实际情况,在教学中,我大胆进行了一些改革尝试,收到了一定的效果。     

加强质量文化建设 促进质量工作再上新台阶--中航第二集团公司总经理张洪飚在2004年质量工作会上的讲话(摘要)

今天占斌同志代表集团公司作了质量工作报告,总结了2003年集团公司质量工作所取得的成绩,分析了当前质量工作所面临的问题,提出了今后几年质量工作的思路和今年的工作要点,政府和军队部门的同志们在会上也都作了很好的讲话,提出了殷切的希望和要求。刚才占斌同志和几位领导同志,特别是伟建(总参陆航部装备局贾伟建局长)同志,把具体的问题点得非常细,要求也提得非常明确。借此机会,我想就文化来谈一谈质量,从4个方面来谈谈如何搞好我们的质量文化建设。首先,质量文化是企业文化的主要组成部分。大家都知道,如何在企业竞争中形成企业自身的优…     

西安航空技术高等专科学校招生简介

西安航空技术高等专科学校座落在著名古都西安市.隶属于中国航空工业总公司.学校的前身西安航空工业学校始建于1956年,是我国较早的航空院校之一,1980年被确定为全国重点中专学校,1985年经国家教委批准升格为高等技术专科学校,是全国最早三所招收初中毕业生,试行四年制中专与五年制大专两种学制套办培养模式的学校之一.即新生入学两年后,有60%左右的学生分流进入大专班再学习三年,毕业后发给大学专科毕证书,其余学生再学习二年,毕业后发给中专毕业证书.由于在教学和学制设置中引入竞争和分流机制,教学质量得以充分保证,另外还招收高中生大专班.建校以来,我校已为航空系统和各行各业培养了8700余名高、中级技术人才.现有在校生近2700名.     

充分重视图书馆的建设是搞好高校教学与科研工作的关键——试谈学校图书馆的地位和作用

高等学校的基本任务,是为国家培养有社会主义觉悟、有文化、有道德、守纪律的劳动者,为社会主义四个现代化培养掌握科学文化技术的建设人才。众所周知,学校提高教育质量和开展科学研究必须具备三个基本条件:一是教师的质量(力量);二是必要的教学仪器设备;三是必要的图书资料。显而易见,办好学校图书馆,以适应社会主义现代化建设的需要,是非常重要、不可忽视的问题。遗憾的是,在学校的实际工作中确有不少的同志忽视了这个问题,看不到学校图书馆在教学工作中的作用,进而,忽视了学校图书馆的建设和发展。     

电教工作十五年回顾

我校电化教育研究室组建于1981年.十多年来,在航空部及学校领导的关怀下,在有关部门的大力支持下,紧紧围绕为教学、科研、生产、社会服务开展工作,为提高教学质量,促进教育改革做了大量工作,取得了一定的成绩.     

面向未来 适应市场 全力优化毕业生就业工作

本文就市场经济条件下,对我校毕业生需求态势和毕业生择业存在的问题进行了分析,从思想政治教育,择业技巧指导、教学改革及学生教育管理等方面提出了全力优化我校毕业生就业工作的基本对策.     

对我校及高等工科院校改革的几点看法

本期学生园地我们主要选登了三篇有关动乱反思的文章,另外一篇对高校改革看法的文章也可以说是动乱之后同学们关心改革的一个典型例证。这学期开学之初,我校集中时间、集中力量对全校学生进行了一次历时十天的思想政治教育,促使他们认真反思,给他们以较大的思想震动和积极影响,从而提高了思想认识,树立了坚定的政治方向。由于篇幅很制,我们只选了较有代表性的三篇,从中可以看出他们在运动乱前后的思想经历、心理变化、以及他们的迷惘、苦恼,使我们各级领导和广大教职工有所启示,以推动我校工作以教学为主,以学生为中心,健康正常地发展。     

对中专制图教学改革的设想

一、课堂教学 我校招收初中毕业生,刚入学的学生自学能力差。制图课作为一门他们最先接触到的技术基础课,应该在培养学生自学能力方面下功夫。目前制图教学中存在这样一个问题,制图中有许多规定的表达方法,往往老师在课堂上讲得很仔细,可学生的作业中还是有许多错误,     

论文化教学在英语习语学习中的作用

由于习语文化内涵丰富,如何学好英语习语对我国很多英语学习者而言是个难题。调研我国英语学习者误解或误用英语习语的情况并总结其主要原因后发现,加强文化教学对解决英语习语学习难题很有帮助。针对调研中总结出的原因,探讨在英语习语学习中如何充分发挥文化教学的作用,这对解决我国英语学习者的英语习语学习问题和提高他们的跨文化交际能力有重要意义。     

关于开展学雷锋树新风活动的决定

雷锋同志是伟大的共产主义战士。雷锋精神是新型的社会主义制度的产物,是马列主义、毛泽东思想培育的结果。多年来,雷锋同志爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,艰苦奋斗的优良品质,激励着全国人民为推进社会主义建设和改革开放事业而努力奋斗。当前,强调学习和发扬雷锋精神,具有极为重要的现实意义,是新时期社会主义精神文明建设的需要,也是广大师生员工的强烈愿望和要求。为了把我校学雷锋树新风活动更好地开展起来,并且长期坚持下去,促进我校校风和学风的建设,现作如下决定。