征稿启事

郑州航空工业管理学院是一所管理学科优势明显，管工结合，文理并重，多学科协调发展的全日制本科院校，原隶属于中国航空工业总公司，现为中央和地方共建．     

新建财经类本科研究性教学的必要和可行性研究

基于国内外研究性教学研究与实践的现状，从市场需求、人才培养及国家政策方面论证了新建财经类本科院校开展研究性教学的必要性，从理论基础、教师素养、学生素质三个角度对新建财经类本科院校研究性教学实施的可行性进行了探讨，为新建财经类本科院校研究性教学模式的探索与实践提供了理论依据。     

腾飞中的郑州航空工业管理学院

郑州航空工业管理学院是一所全日制普通本科院校，1949年建校，原隶属于航空工业部，1999年开始实行中央与地方共建、省管为主的办学体制。现已发展为以管理学科为主，涉及工学、经济学、法学、理学、文学等学科的普通高等院校，成为面向地方经济建设和航空工业生产第一线、培养复合型应用人才的重要基地。     

本刊被评为“全国高职高专优秀学报一等奖”

2006年11月28日至12月5日，在海口经济职业技术学院召开了“全国高职高专学报研究会2006年三优评比暨学术年会”。来自全国23个省市自治区的100多所高职高专院校的140多名代表参加了本次会议，共有130多个高职高专院校学报参加了本次评优活动。本刊在此次评比活动中得到了专家的好评，成为陕西省唯一获得“全国高职高专优秀学报一等奖”的高职高专学报；本刊编辑部主任、常务副主编徐行同志被评为“全国高职高专优秀学报主编”、本刊编辑王培华同志被评为“全国高职高专优秀学报编辑”；徐行同志的研究论文“网络在期刊编辑出版中的应用”被评为“全国高职高专优秀编辑学论文一等奖”。     

应用型本科院校高等数学教材改革的思路和建议

针对应用型本科院校普遍存在的缺乏较为权威的、普遍适用的、特色鲜明的高等数学教材的现状,提出教材建设的五点思路和建议。与高中数学合理衔接;增强教材的可读性;增加实用性,选用新颖有趣的实例;重视数学思想,降低证明和计算技巧性难度;重视数值计算,将数学理论与计算机应用相结合。     

“四导师”本科人才培养模式的实践探索——以西安欧亚学院为例

本科导师制是一种有效提高本科人才培养质量的管理模式,但面对高等教育大众化的新形势,该制度在实施时存在一定困难。总结了本科导师制度存在的问题及现有改革的办法,结合所在学校的情况,提出了本科"四导师"人才培养模式,为本科导师制在新形势下的人才培养模式的实践探索提供借鉴。     

管理理论在新升本科高校管理中的应用——以班级管理为例

随着政府主导型的高等教育的大规模改革,也随着地方经济发展,高等专科学校逐渐升格成本科院校,为各地经济的发展和建设培养了大量人才。基于管理理论,探析新升本科高校管理人员如何尽快适应形势的发展,以科学的、规范的方法管理学生。     

征稿启事

郑州航空工业管理学院是一所管理学科优势明显，管工结合，文理并重，多学科协调发展的全日制本科院校，原隶属于中国航空工业总公司，现为中央和地方共建。《郑州航空工业管理学院学报》1983年创刊，双月刊，现为“中国人文社科学报核心期刊”、“全国高校百强社科期刊”、“1KCCSE中国核心学术期刊（扩展版）”、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中国期刊全文数据库》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊。所刊文章及观点不断被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大报刊复印资料》等知名刊物转摘（载），学术影响不断扩大。     

2005年本刊开展编辑学术研究规范化建设和学术活动情况简报

2005年1月—12月，本刊编辑部完成了校内科研立项课题“高职高专院校学报的定位和特色研究与实践”的研究工作，发表了两篇专题研究论文；2005年6月参加了全国高职高专学报研究会三届七次常务理事会；2005年5月7日和9月10日分别为我校“首届电子设计与制作技能竞赛”的参赛学生和校内科研立项教师做了“科技论文的写作格式和编排规范”专题讲座；     

学分制培养计划研究与设计

结合教育教学改革的形势和本科教学工作的实际情况,对学分制培养计划的整体框架,课程设置等方面的特点开展研究与设计,并在修订培养计划实践中作了有益的探索.     

应用型本科财务管理专业实践教学体系的构建

实践教学体系的构建对于提高应用型本科院校的人才培养质量意义深远。明确了财务管理专业人才的培养目标,指出了高等学校财务管理专业实践教学中存在的主要问题,重点阐述了基于创新驱动的财务管理专业本科实践教学体系的基本内容。     

2011年陕西省高职高专科研管理暨学报工作会议在安康召开

2011年5月15-18日,陕西省高职高专院校科研管理及学报工作委员会成立大会暨地方高校学报工作年会在安康召开。全省32所地方院校、高职高专及部分民办院校分管院领导、科研处长、学报编辑部主任等近50位同志参加了会议。与会代表围绕科研管理、学报工作在高职高专教     

举办应用型本科教育的探索与思考

面对我国应用型本科教育不断发展和壮大的新形势,准确把握和正确认识其办学基本定位和办学规律,科学有效地实施应用型本科教育,是高等教育面临的一个重要课题。通过从发展环境、基本现状、努力方向等方面对应用型本科教育进行的论述与剖析,为决策好、研究好、实施好应用型本科教育提供了一定的参考。     

理工科院校毕业设计工作的思考

为提高学生的综合素质，加强对本科生毕业设计工作的重视，就当前理工科院校毕业设计工作中存在的主要问题进行了归纳和分析，提出了一些应对措施。     

航空维修工程专业应用型本科人才培养思考

分析了国内航空维修工程专业本科的培养现状,以及教育部等文件对应用型本科建设的意见,从"以就业为导向"出发,基于航空维修工程专业毕业的三大主流去向,分析了专业建设面临的难题,并对航空维修工程人才培养和专业建设提出了建议。     

关于院校消防安全现状及防火措施的探讨

重点介绍院校现阶段消防安全的现状和基本特点，并客观分析院校存在问题，由此提出了院校防火的基本措施。     

航空类院校人文环境的构建

航空类院校是高等教育的重要组成部分,随着当前我国航空产业的不断发展,航空类院校的重要地位更加凸显。富有自身特色的人文环境的构建关乎航空院校培养全面发展的人才。     

本科生论文质量的影响因素——基于财经类应届毕业生的问卷调查

从学生主体的视角,对毕业论文的作用、选题、指导、服务环境、质量影响因素等七个方面进行了调研分析,提出了以专业为基础建立目标明确、激发学生的能动性、系统化的毕业论文教学体系,促进论文形式、指导方式和管理服务创新等质量提升对策.