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1.
2.
专科英语在理论上被界定为专门用途英语(ESP)分支下,介于学术英语(EAP)与职业英语(EOP)之间的业务用途英语(EPP)。而本科(大学)英语在理论体系上属于普通英语(GE)。本文从ESP理论的角度探讨了专科英语,本科英语及成人专科英语的定位和相互关系。  相似文献   
3.
高等职业教育是高等教育的重要类型,校园文化是学校精神文明建设的重要内容。通过对高校目前校园文化活动存在的共性问题和高职院校的个性分析,提出了高职院校校园文化活动创新的基本原则、主要内容和方法。  相似文献   
4.
做好新时期高职退伍复学学生思政教育工作有利于促进大学生从军报国,有利于助推退伍生成长成才,有利于强化高职院校学生教育管理.退伍生思政教育面临诸如"边缘化"、缺乏针对性、缺乏联动性等困境,通过发挥社会主义核心价值观的引领作用、发挥学工人员的主导作用、发挥思政课的主渠道作用、发挥课程思政的辅助作用、发挥文化育人的隐性作用,不断提升退伍复学学生思政教育工作的质量和效果.  相似文献   
5.
6.
陕西省高职高专院校学报的现状与分析   总被引:7,自引:3,他引:7  
通过对陕西省高职高专院校学报办刊现状的调查与分析,看到了它目前所处的现状与困境,论述了高职高专学报要走出困境就应充分利用其自身所具有的特点和地域优势,准确定位,创建自己的特色和品牌栏目,从而在高校学报群体中立足、生存和发展。  相似文献   
7.
为解决高职高专院校英语课学生能力差异问题,在分析国内外教学中应对学生能力差异主要策略利弊的基础上,提出了混合班制是能够适应高职高专院校英语课学生能力差异的有效策略。  相似文献   
8.
2006年5月25日至28日,陕西省高职高专教育学会学报工作委员会在商南县秦东宾馆召开了2006年度工作会议,这次会议是学报工作委员会今年初成立以来的第一次会议。来自商洛学院、榆林学院、西安医学院、陕西行政学院,陕西广播电视大学、陕西青年职业技术学院、杨凌职业技术学院、陕西工业职业技术学院、陕西国防职业技术学院、陕西能源职业技术学院、陕西财经职业技术学院、陕西交通职业技术学院、西安铁路职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、陕西职业技术学院、西安外事学院、西安理工大学高职学院、西安航空职业技术学院、西安飞机工业公司工学院、西安航空技术高等专科学校等20所院校的24位主管学报工作的领导和编辑参加了会议。  相似文献   
9.
通过对我国大学生野外生存生活训练开展的现状与发展趋势分析,探讨在高职院校开展野外生存生活训练的可行性。开展野外生存生活训练可以完善体育课程体系,拓展体育课程内容,使学生掌握有关野外生存的基本知识和基本能力,促进高职学生身心健康和谐发展。  相似文献   
10.
高职院校校内实验实训基地管理机制研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
在强调高职院校实训基地重要性的基础上,提出了高职院校实验实训基地的建设思路及管理方式。校内实验实训基地按专业体系进行优化重组,实现资源的优化配置,提高资源利用率,避免重复建设,使实验实训基地向技术开发和技术培训转变,实现教学、生产、培训的有机结合。  相似文献   
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