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本文阐述了太阳辐射光压对GPS卫星轨道运行的摄动影响,给出了一种简洁的计算太阳辐射光压引起GPS卫星轨道偏差的经验计算公式。  相似文献   
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当前高职教育教学实践大多忽视学生主体性培育,造成学生主体性残缺不全,这种现实违背了素质教育的宗旨。为改变这种状况,结合公共英语课程教学实践,英语教师借助于课堂学习共同体,探索对高职生进行主体性培育的路径。英语教师要走下讲台,为学生主体性发挥创设环境;提供实践活动情境,唤醒学生主体意识;借助于小组合作学习,促进学生主体参与,发展主体性能力;开展元认知策略训练,激发学生的自我主体性培育。  相似文献   
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