《数控机床》课程教学改革初探

文章结合<数控机床>的课程特点和社会对数控技术人才的需求,在实际教学中,明确教学目标,重组教学内容,加强实验环节,丰富教学手段,以市场需求导向,培养数控技术应用性专门人才.     

皮带传动中负载浮动状态下的自动张紧

文中对皮带传动系统中自动张紧的条件及原理进行了分析讨论，并提出负载轴为浮动的状态下，皮带传动系统能够延长皮带使用寿命的自动张紧装置的设计方法。     

数控编程教学中对学生创新思维培养的探索

结合数控编程课程的特点,针对当前人才市场对高职高专数控技术专业毕业生整体素质与能力的要求,探索基于职业本位培养模式下在数控编程教学中如何培养和提高学生的创新性思维能力,并提出了一些做法.     

新建本科院校的教学准备工作初探

对于刚刚升本的学校,在本科教学开始之前进行必要适度的准备工作是必要的。论文从教学计划与教学大纲、师资建设与任课教师、理论课程与实践教学、基础实验与专业实验等方面进行了论述。认为制定一个适合专业定位的教学计划,是保证完成培养目标的必要条件,也是保证良好教学质量的先决条件。创造条件吸纳优秀人才,合理安排任课教师,认真准备授课内容,加强基础性实验室的建设工作,方能确保高质量的教学工作。对照本科教学水平评估标准逐步规范教学管理,既为以后的本科教学工作打下基础,也为三年后的教学水平合格评估作了必要的准备工作。     

重能力求创新推进机械设计基础课堂教学改革

论文提出了机械设计基础课程在课堂教学改革中必须以重能力、求创新为基本目标,通过充分利用多种教学手段。改进教学方法,提高课程设计质量,重视实验教学,培养学生的动手能力及创新思维等措施的实施来达到课堂教学改革的目标。