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剖析空中乘务专业在核心业务能力培养上存在的问题,探讨与"一带一路"沿线国家开展空中乘务专业养成教育合作的可行性,提出通过设立"三家三阶段"的合作办学模式、制订教师访学、国际学生交流计划、探索国际职业资格证书与教育教学相融合的教学模式等方式,强化空中乘务专业核心业务能力养成教育。 相似文献
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关于空乘专业发展的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
作为近年来新兴的专业,空乘专业的市场前景非常好。虽然有巨大的就业市场,但各院校之间的竞争也是非常激烈的。如何在激烈的竞争之中占有一席之地,在市场上形成自己的品牌是我院空乘专业面临的一大问题。本文就空乘专业改革发展、提高竞争力的问题提出笔者的意见。 相似文献
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赵影 《中国民航飞行学院学报》2014,25(5):73-76
为提高大学生的礼仪素养,众多高校都开设了礼仪课程。但在当前的教学中,并没有很好地达到礼仪教学预先设定的目标。课题组对海南高校开设礼仪课程的教学情况进行了调查,对调查结果进行综合分析之后,认为应在规范礼仪教学内容、改进礼仪教学方法及改革课程考核方式等方面着手,对礼仪教学进行规范。 相似文献
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职业资格证书在高职学生就业时发挥着越来越大的作用,采取措施鼓励考取证书不但可以提高学生的就业率,拓宽就业渠道,同时还可以对那些学生人数较多的专业起到就业分流的作用。但不可忽视的是,职业资格证书不是万能的,学历教育对学生综合素质和专业素质的培养不容忽视,处理好职业资格证书考试与正常教学的关系是培养高素质人才的保证。 相似文献
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