翻转课堂在民航院校《中国近现代史纲要》课程的运用研究

基于互联网时代催生的翻转课堂的兴起、实践、发展,民航院校思政课堂因翻转教学模式而引起了课程模式、管理模式、角色转换等一系列变革。结合行业院校思想政治教育评价机制,民航院校应以课程任务作为指导思想,以深化改革作为主要手段,以常见误区作为反面教材,以民航资源作为有机载体,以科学考评作为衡量机制,开展翻转教学研究,对于促进《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)课程纵深发展、激励民航大学生践行当代民航精神、实现行业院校思政课堂效益最大化有重大意义。     

高校党建文化路径的微探索

如何结合高校自身实际，创新思路，提高党建质量，推动学校发展，是我国各高校面临的共同命题。在党中央提出“文化强国”战略和“全面提高党的建设科学化水平”目标以及民航局党组提出“民航强国，文化先行”的宏观背景下，我校将高校党建与大学文化建设紧密结合，把高校党建植入大学特色文化建设中，努力以微观个案实践积极探索高校党建的文化路径。     

飞院精神文化的竞争力

文化竞争力是高校核心竞争力，精神文化是大学文化的最高层次，其竞争力决定一所高校文化的整体竞争力。飞院精神文化具有良好的竞争力，表现为鲜活的生命力、强大的凝聚力、持久的驱动力、高度的奉献力和卓越的弓l领力。