重评儒家的义利观

儒家义利观经历了从“重义轻利”到“存理灭欲”的发展过程。儒家义利观在处理个人与他人、个人与社会的关系方面有某些可取之处，但它的动机是反动的，认识是唯心的，实践是有害的。儒家义利观不能，也不应该成为现代社会的道德规范。     

新中国的诞生对于中华民族的伟大意义

近代以来,在西方帝国主义侵略下,中华民族陷入了半殖民地的苦难深渊.中国历届政府没有也不可能完成救国救民的历史任务,直到中华人民共和国成立后,中华民族才迎来了民族解放的春天.     

孙中山晚年复归儒学原因初探

孙中山晚年复归儒学，根源于其坚定的民族立场，对西方“文明”的反省，以及建设革命党和从事政党政治的需要。     

洋务运动性质的再评说

洋务运动是卖国运动还是爱国运动?是适应了外国资本主义侵略还是抵制了外国资本主义侵略?这是研究洋务运动性质的关键所在。 (二) 史学界的传统观点认为,洋务运动是中列反动势力互相勾结共同镇压太平天国农民运动的产物,它适应了外国资本主义侵略中国的需要,加速丁中国半殖民地化的过程。这种看法固然不乏精当之见解,部分地反映了洋务运动的客观实际,但亦有其片面性,留下了可供商榷的余地。     

中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用

今年是第二次世界大战胜利50周年。作为二次大战的主要参战国,中国抗日战争在世界反法西斯战争中占有极其重要的地位,遗憾的是,自战争结束以来,国外出版的战史著作虽然“汗牛充栋”,但在“欧美中心论”的偏见下,往往没有如实地反映这段历史:要么对中日战争视而不见,轻描淡写;甚或对中国战场粗暴歪曲,恶意贬低。因此,客观地再现二战历史,正确地评估中国抗战,仍是二战史研究的重要课题。本文试对中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用再作评述。     

浅议政治理论课教师的素质和能力

思想政治素质 ,职业道德素质 ,理论知识素质 ,理论联系实际能力和灵活的教学方法 ,是政治理论课教师必须具备的素质和能力。     

论秦国功利主义价值观

秦国功利主义价值观的形成,有着深刻的社会原因、历史原因和思想原因。秦国功利主义价值观具体表现在政风、战风、民风和学风诸方面。秦国功利主义价值观促进了秦国的发展壮大和统一事业的完成,但也加剧了秦国国内人际关系的冲突和关东、关西两大区域的对抗,最终导致了秦王朝的灭亡。     

孙中山晚年对帝国主义政治侵略的谴责和批判

孙中山晚年最重大的变化之一,是彻底认清了帝国主义的侵略本质,并且全方位地谴责和批判了西方帝国主义对中国进行的政治侵略,痛斥帝国主义的野蛮侵略和封建政府的腐朽统治,使中国沦为殖民地甚至“次殖民地”.孙中山的反帝立场是一以贯之的,不同的是,其后期的反帝立场更为坚定.     

孙中山与邓小平的社会主义本质论的相通性

孙中山的社会主义思想和邓小平的社会主义本质论,在发展生产力、变革生产关系和实现共同富裕等方面存在着相同性或相通性。这些相通性启迪我们必须坚持走社会主义道路,坚持马克思主义基本原理和中国的具体国情相结合,在实践中不断丰富和发展马克思主义。     

抗日战争时期前苏联对华政策评析

抗日战争时期前苏联对华政策始终带有强烈的实用主义性质，前苏联是以维护本国利益为基本准绳和终极目的的。我们应该铭记前苏联援华抗战和出兵东北对于中国抗日战争胜利的重大意义，同时我们也不应该忘记前苏联的民族利己主义和大国沙文主义给后世中国留下的遗患。