论基于工作过程的高职课程开发与设计中典型工作任务分析法

基于工作过程的高职课程典型工作任务分析,体现了以工作过程为导向的职业教育课程改革的典型特征,是学习领域分析的前题,是学习领域课程开发的具体化,在以工作过程为导向的课程建设中具有十分重要的作用。     

论诗人李白人生际遇对其现实诗风的影响

李白是伟大的浪漫主义诗人,但其后半生更凭添了一种现实入世的色彩,出现了不少现实主义的力作,李白的现实主义诗作,在浪漫主义诗风的背后蕴藏着如此巨大的批判现实主义力量,滋生的土壤是诗仙李白复杂多变的人生际遇,使浪漫主义诗人的作品中凸现出现实主义的灵性。     

高职大学生学习心理困扰及自我调适研究

从高职大学生心理健康教育的实际出发，对高职大学生学习心理困扰的现象进行研究，认为高职大学生学习心理困扰主要表现为厌学情绪、学习注意力不集中和考试焦虑症，分析产生学习心理困扰的心理机制，提出帮助他们对学习心理进行自我调适的方法和措施。