关于高职素质教育的几点思考

目前,各级各类学校正在加速由“应试教育”向“素质教育”的转变,而高等职业技术学院因为其“高等职业”的特殊性,决定了在实施这一转变的过程中会遇到一些特殊问题。本文就如何加强高职学生的素质教育阐述了自己的几点看法。     

从CET4全真题谈TopicSentence写作

该文对近十多年大学英语四级写作部分作了描述与分析，提出如何从主题句(topic sentence)着手，进行大学英语四级写作。     

高职院校双语教学的探索与实践

双语教学在目前已经不是一个新鲜时髦的话题，但是，什么是双语教学？在高职高专教育中有没有必要进行双语教学？又如何进行双语教学？是现阶段部分已开办了中外联合办学院校和一些拟开办合作院校关心的问题。作者两年来一直从事中外联合办学方面的教学与管理工作，根据自己的经历和经验，总结出双语教学当中碰到的问题及解决办法。     

试论高职院校对企业文化资源的利用

如何充分利用企业资源,有效开展工学结合、产学合作是各高职院校共同面临的课题和任务。就企业文化资源在高职院校办学和教育教学改革过程中的独特性及高职院校如何利用企业文化资源来培养技术技能型人才问题,作一些初步的分析和论述,希望引起教育研究者的思考和各类办学主体的重视。     

学术技术带头人

郭银玲，女，河南新郑人，英语语言文学硕士，副教授，河南省翻译协会会员，全国大学英语四、六级考试口语考官，全国公共英语等级考试考官。主要研究方向为英语应用语言学和翻译。先后担任郑州航空工业管理学院外语系副主任、主任和党总支书记。曾被评为河南省文明教师、河南省教育厅学术技术带头人、郑州航空工业管理学院优秀共产党员、师德标兵、教学评价先进个人、优秀实习指导教师，多次被评为学院“三育人”先进个人，荣获河南省教育系统劳动竞赛优秀奖。     

新建高职院校科研工作开展的困窘及其构想

结合科研管理的工作实践,以成阳职业技术学院为实证,分析了新建高职院校科研工作开展的困窘,主要存在思想认识不够到住、科研工作经历欠缺、科研时间无法保证、科研整体水平较低、科研管理机制不尽合理等问题,并提出了今后科研工作开展的基本构想:明确科研定位、强化科研意识、健全科研管理机制、强化科研激励机制、加强科研团队建设.     

高职电子商务专业实践教学改革探索

实践教学在电子商务专业人才培养中起着十分重要的作用,如何设计和实施电子商务实践教学活动,将实践教学与理论教学有机融合,是电子商务专业人才培养的关键问题之一.本文从实践教学在电子商务专业人才培养中的重要性和企业对电子商务人才的技能要求出发,探索和思考了高职电子商务专业实践教学改革的方法与途径.     

Edgewater为航空专业人士提供英语培训

创建于15年前的Edgewater是一家总部设在爱尔兰的英语培训机构.该机构提供的航空英语培训课程包括:飞行员英语、飞行员科技英语,客舱乘务员英语、空管人员英语,地服人员英语和维修人员英语等.     

背诵与默写对大学生英语写作表现的影响

通过实验方法探讨了长期坚持背诵与默写是否能有效提高大学生的英语写作表现的影响.两个平行班的59个受试参加了本研究,29个受试在控制组,30个受试在实验组.前测结果显示两组学生的英语写作水平在统计学意义上没有显著差异,可以进行实验.在实验中,两个平行班的学生接受相同的授课内容,但实验组学生增加了课后背诵与默写任务.两次后测均显示实验组学生表现得比控制组学生好,两组学生平均分存在统计学意义上的显著差异.     

大学英语教学改革背景下的教师角色研究

随着大学英语教学改革的不断深入,原有的大学英语教师的角色受到了极大的挑战,教师必须从各方面积极促成自身角色转变,丰富角色内涵.这不仅是大学英语教学改革的必然要求,也是丰富和发展教师角色理论的需要.