英语写作元认知能力培养

为了解决英语写作教学费时低效的问题,根据元认知理论框架对54名高职高专商务英语专业二年级的学生进行了行动研究。研究方法包括收集相关材料、制订并实施改进写作教学的行动计划、评估计划实施的效果。结果是绝大部分学生对本学期的写作教学和在写作方面取得的成绩表示满意。最后对研究过程和结果作分析,针对不足之处提出了改进办法,并提出了有待研究的新问题。     

基于工作过程与行业标准的民航高职专业课程体系的构建与实践

广州民航职业技术学院航空港安全检查专业从职业岗位工作任务分析入手,按完成工作任务的要求来设置课程和实训项目,系统设计了以职业能力和综合素质培养为主体、突出能力目标和安检岗位工作要求的、基于工作过程与行业标准的"课证一体"型的专业课程体系,努力实现知识与应用、理论与实践的有机结合,有效地提高了人才培养的质量。     

刘美兰 浓处清幽淡处香

其实做人的本质都是一样的,无论工作还是生活。认真和真诚的态度,是最重要的。可能是职业需要,使得刘美兰必须是一颗发光的星星,工作和生活均需展现在外。电话中的刘美兰做事细致,认真甚至有些谨慎,眼前的刘美兰清雅含蓄,娓娓而谈,语气轻,语速缓,气质如兰,柔中带刚。     

简讯

民航纪检监察系统学习贯彻十八大精神Civil aviation discipline inspection andsupervision personnel study spirits of the18th National Congress of the CPC11月28日,民航纪检监察系统学习贯彻十八大精神、推进反腐倡廉工作座谈会在京召开。会议结合对十八大精神的学习贯彻,全面总结回顾了今年民航纪检监察工作,统筹谋划了明年的工作思路。中纪委委员、民航局党组书记、局     

科学发展观背景下对学生体育学习评价的研究

随着科学发展观的提出，“以人为本和实现人的全面发展”引起了全社会的关注，现代科学人本主义教育成为学校体育教育的主流。体育学习评价作为体育教学评价的重要组成部分，是体育教学改革的重点课题。通过对体育学习评价的研究，用科学发展观引导学生体育学习评价的实施，为体育学习评价体系的进一步完善提供可借鉴之处，同时也体现出了以人为本的教育理念。     

组织学习力视角下的学习型党组织建设

建设学习型党组织,是党所处外部世界环境的要求,是党领导的经济社会现状的要求,是党自身建设的当代节点的要求。因此,必须综合学习型组织经典定义和党组织的特殊属性,树立学习型党组织的科学涵义;必须不断加强对学习活动的指导,建立健全各项学习制度,不断创新有效的学习方式,最终提升党组织的本质竞争力。     

中航工业技术基础研究院荣毅超书记一行莅临我所指导工作

2009年5月9日至10日我所所长孙侠生参加了中航工业深入学习实践科学发展观第十一指导组在汉航集团举办的“聚焦战略谋发展高层论坛”，并代表强度所党政领导班子，做了题为“深入学习实践科学发展观，攻坚破难，创新超越，提升能力，促进强度所早日驶入改革发展快车道”的激情发言。     

非英语专业本科生学习风格探究及启示

研究学习风格和英语学习成绩之间存在的关系。利用PLSPQ对河南省洛阳市三所高校的479名非英语专业二年级学生进行调查问卷,以学生的四级成绩为依据,分析其学习风格总体状况及其偏好以及在学习风格上所呈现出的差异。结果表明,非英语专业本科生触觉型学习风格的倾向性最为明显,听觉型学习风格倾向最弱,就学习风格而言,英语学习成绩优异者与成绩较差者存在较为明显的差异。结论是学习风格与学习成绩之间并没有显著的关系。     

戚发轫忆钱学森

启蒙、信心和团队 我在清华大学念了一年半转到北航去继续学习，到1957年作为新建北航的第一届毕业生，分配到国防部第五研究院工作。我们这些大学生编成一个集训队，在永定路一个学校集训。集训期间钱老给我们上导弹概论课。     

隐喻在日常生活中的体现

隐喻在日常生活中无处不在。本文以涉及人体五官和常见动物名称等两方面的词汇为例,说明隐喻与日常生活息息相关,不可分割。不仅人们的思维和行为方式离不开隐喻,熟悉隐喻更是对于英语学习有着重要的作用。