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21.
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,它有别于普通高等教育。如何体现高等职业教育的特色,本文从高等职业教育的人才观、质量观、教学观出发,探讨了高等职业教育教学计划与普通高等教育教学计划的区别,为编制高等职业教育教学计划提供参考。  相似文献   
22.
“双师素质”教师在高职教育教师队伍中占有重要地位,对提高高职教育教学质量具有关键作用。但目前在“双师素质”教师建设中还存在不少问题,政府部门和高职院校必须共同努力,切实加强“双师素质”教师队伍建设。  相似文献   
23.
本根据专科会计教学目前存在的问题,未来培养目标,课程体系和课程内容设置,教学方法的改革提出调整知识结构,加强学生实践能力培养,提高就业竞争力的一些设想。  相似文献   
24.
体现自身特色,强化品牌意识,实施品牌战略,抢占教育市场份额,是高职院校获得竞争优势的必由之路。通过教育品牌的重要性、办学理念和办学定位、特色教育及实施品牌战略等方面的论述,提出了塑造高职教育品牌的几个关键问题。  相似文献   
25.
回顾了新世纪我国高职教育的发展阶段,提出了办好高职应树立市场观念、人才观念、质量观念、终身教育观念、国际化观念和创新观念;鲜明的高职办学特色应体现在有先进的办学理念、有特色的专业、有新型的人才培养模式、有“双师型”师资队伍、有好的实训基地和有灵活的办学机制;展望了新世纪我国的教育将走向社会化、实现终身化、走向系列化、走向国际化和走向法制化。  相似文献   
26.
河南省高等职业教育与区域经济社会发展实证研究   总被引:2,自引:1,他引:2  
近几年来 ,河南省经济社会的发展为高等职业教育提供了良好的发展机遇 ,同时 ,高等职业教育在河南省区域经济的发展中起着越来越重要的作用。河南省要实现经济的跨越式发展 ,必须大力发展高等职业教育。  相似文献   
27.
《经济学基础》是国家教育部审定的经管类专业的核心课程之一,作为公共基础课,由于其内容的实用性,无论在高职高专院校还是本科院校都普遍受到学生重视。伴随着我校升本步伐的加快,实现高等职业教育向应用型本科教育顺利过渡,成为摆在我校授课教师面前的重大课题。文章由高等职业教育与应用型本科教育的区别与联系为出发点,提出经济学基础课程的改革措施。  相似文献   
28.
论文论述了高等职业院校实施学分制的必然性和必要性 ,提出了高等职业院校实施学分制的思路与措施。  相似文献   
29.
基于数学教育的价值和高职教育的特点,讨论了高职数学课程的设置原则,提出了高职数学教学改革的两点初步设想。  相似文献   
30.
本文分析了高职院校素质教育中礼仪教育不足的原因及礼仪教育的作用,提出了加强礼仪教育的建议。  相似文献   
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