陕西高职高专院校学报2008年年会召开

4月24日至27日，陕西省高职高专暨地方院校学报年会在杨凌召开，18所院校的28位同志参加了会议。 会议由陕西省高职高专教育学会学报工作委员会副主任王治中同志主持，学报工作委员会主任徐行同志总结汇报了委员会2007年工作，并就今年的工作作了安排。     

将创业教育引入大学英语课堂的思考

目前,大学生就业形势日趋严峻。如何帮助和促进大学生实现就业,已经成为摆在各大高校面前的一项紧迫任务。为此,各大高校纷纷探索促进大学生就业的有效措施。鼓励大学生创业是国家近年来为缓解就业压力出台的一项新举措,受到了广大高校的普遍关注。大学英语教学面向最广大的学生群体,在普及创业教育方面发挥着重要作用。它可以提供创业教育所需的语言环境、培养学生良好的人文素养以及创业所需的团队合作精神等。     

五年制高职学校语文教学实用能力培养探索

高职教育中的语文应本着以“能力中心”的宗旨,培养学生的职业能力和职业素质,密切联系社会,突出高职特色,注重应用能力训练,强化实践操作能力,以期达到立足社会、参与竞争、开创发展的期望。     

新时期高校德育工作的思考

阐述了完善德育教育体系是德育工作的首要任务,拓宽德育教育工作途径是德育教育的重要手段,德育教育要渗透到教书、育人、管理、服务、实践的各个方面,做到“全员育人”,以增强德育的针对性和有效性,积极开展和加强高校德育评估,以推进高校德育工作不断前进。     

高职教育与生产实践相结合刍论

目前,我国高等职业教育蓬勃发展,但仍存在着教育与实践结合不够紧密的问题,要解决这一问题,首先要加强教材建设,编制出实用性的教材。其次专业课教师必须是"双师型",同时要学习发达国家高职教育的先进理念,早日实现教育与生产实践的结合。     

广西高职高专教育投入产出效率研究?

广西高职高专教育处于不断深化改革、强化特色的发展阶段，而经费不足成为制约高职高专院校发展的重要因素，在扩大资金来源的基础上更重要的是提高教育投入产出的效率。根据对7所高职高专院校投入要素的因子分析发现，现有的投入集中在基本建设、师资配备和教学投入方面，但与产出进行关联分析发现，学校规模的扩大仍主要依赖基本建设投入，因此，急需加强特色优势建设以促进高职高专教育向内涵式发展过渡。     

基于现代教育技术的虚拟实验系统构建模式的研究

虚拟实验系统是现代教育技术和实践教学理论相结合的产物。通过对网上虚拟实验系统构建技术的全面分析和总结 ,将适合于高职高专院校的虚拟实验教学系统的构建模式划分为模拟演示型、系统仿真型、虚拟操作训练型和真实测量型等四种类型 ,并给出了对于高职高专院校具有重要的意义的构建方案、实现思路、适用场合和应用案例     

基于现代教育技术的专业建设

概述了现代教育技术对教学各环节的作用、专业建设中主要要素 ,论述基于现代教育技术的专业建设中应考虑的要素 ,提出专业建设必须立足于现代教育技术的运用。     

搞好公共理论课教育教学工作的实践与思考

论文总结了作者单位在公共理论课教育教学工作中的实践与做法，探讨了影响高校公共理论课教育教学主要原因，提出了做好公共理论课教学工作实效性的建议。     

对广东计量检测市场的考察与思考

通过对广东省计量校准机构的考察，从市场观念、管理运行机制、高质量的综合服务、高效率、高效益等方面做了深入的分析与思考，总结出广东同行走在全国前列的原因和成功的经验，同时也指出我们的差距和在市场经济竞争中潜在的生存危险。