谈高职高专院校数学教师的素质拓展

随着社会进步、经济发展和全球经济一体化及高新技术的迅猛发展,高职高专院校数学教师的素质需要提升和拓展。论文针对高职高专院校数学教师的人文素质、专业发展、创新意识、现代教育技术、教学能力等进行了探讨,给出了高职高专院校数学教师素质拓展的意义和途径。     

高职高专思想政治理论课荣辱观教育针对性研究的必要性及问题

由于高校思想政治理论课的任务和荣辱观对大学生人生观、价值观的影响,荣辱观教育应该成为高校思想政治理论教育的重要内容;由于高职高专学生和我国职业教育的具体实际,高职高专院校学生荣辱观方面的问题显得更为突出,并具有自身的特征。因此,高职高专院校荣辱观教育的针对性研究既具有其必要性,又有其自身需要研究和处理的问题。     

办学目标定位体系与高职高专教育定位中的若干问题

论文借鉴企业经营管理的思想及方法 ,讨论了高等学校办学目标定位的内涵 (实质 )和外延 (定位体系 ) ;在此基础上 ,分析了高职高专院校办学目标定位的必要性和紧迫性 ,并针对高职高专教育办学目标定位的实际 ,讨论了高职高专教育在整个高等教育和职业技术教育体系中定位 ,以及高职高专院校在区域化经济 -教育体系中定位时应注意的问题。     

论高职高专学生创业素质的特征与构成

高职高专院校培养具有开创精神和创业素质的创业型人才,是推进我国高职高专教育现代化和可持续发展的必然要求,也是解决大学毕业生就业难题的战略性举措。创业者应当具有合理的素质结构和良好的创业素质。因此,构建高职高专学生的素质结构体系,培养学生的创业素质,应当成为高职高专教育教学的重要内容。     

高职高专院校党校的设置模式与党校教师队伍建设

文章针对高职高专院校学生修业年限较短的特性,着力讨论了高职高专院校党校在青年学生入党积极分子及预备党员的教育工作中的难点所在,并结合桂林航天工业高等专科学校的工作实践,从高职高专院校党校的设置模式的选择和党校教师队伍建设两个方面提出了解决以上难题的对策。     

如何办好高职高专院校学报

由于种种因素制约,使高职高专学报与本科院校学报相比较有相当距离,学报的质量不尽如人意。要想办好高职高专学报,应该从准确定位、突出特色、注重质量这几个方面入手。学报的定位是和学校的定位密切相关的,高职高专学报应该为第一线教师服务。学报要办出特色办出水平,可以从专业特色、行业特色、地域特色、人文特色方面着手。必须开辟稿源渠道,建立严格的审稿制度,以保证刊发文章的质量。     

高职高专精品课程建设在我校

精品课程是学校办学水平的重要标志,高职高专院校必须要有反映特色的精品课程,精品课程的建设包括制定科学的建设规划、师资队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设、实验建设和机制建设等。     

浅析高职高专青年教师教学中存在的问题

高职高专教育培养的是生产、建设、服务和管理类的高级应用技术性人才.青年教师作为高职高专师资队伍的重要组成部分,加强其教学能力和教学水平对未来高职高专教育的发展具有重大意义.论文针对高职高专青年教师在上课中存在的问题加以分析,提出一些看法.     

广西高职高专院校科研能力分析

文章简要的论述了提高高职高专院校科研能力的必要性,结合广西高职高专院校科研能力的实际情况,提出相应的措施,为其发展规划提供一种可操作的思路。     

《通信原理》课程教学探索

《通信原理》是通信类专业的通用专业基础课程，针对目前高职高专院校学生基础现状，结合高职高专院校人才培养目标，在该课程的理论教学过程中，整合优化内容，淡化繁琐的理论分析过程，改革教学手段；在实践教学环节中，全面更新实践教学内容，改革实验运行方式，加强对学生的实践环节的培养。     

“互联网+”背景下新建应用型本科院校教育信息化建设研究

随着云计算、物联网、移动互联网、大数据等新兴技术的成熟和应用,新的信息技术不断与高校实际应用深度结合,高校信息化建设也将迈入新的发展阶段。教育信息化给新建应用型本科院校的转型发展带来了机遇与挑战,在教育信息化建设过程中应根据高校自身的特色和差异性,摸索出适合新建应用型本科院校信息化建设的特色发展之路。     

高职高专教学改革与软件人才培养模式的思考

本文通过对我国高职高专发展历程的回顾，分析了当前高职高专教育的中心任务与面临的主要问题，阐述了高职高专教学改革的紧迫性，重点对计算机应用与软件技术人才的社会需求、人才规格、能力结构、培养模式等问题进行了探讨。     

加强高职高专思想政治理论课的实践教学的思考

我国高职高专教育发展迅猛,其教育教学质量问题也引起人们的关注,其中一个不可忽视的重要内容就是高职高专思想政治理论课的教学。高职高专学生的培养,重在动手操作能力,而思想政治理论课一直以来被认为是不可触摸的无形教学,因此,如何加强思想政治理论课的实践教学提到日程上来。     

高职高专教学质量保障现状及对策研究

作为高等教育主力军的高职高专教育,其教学质量直接关系到国民高等教育的质量和水平,并因其职业性的特点,在很大程度上决定了社会的生产发展速度。因此,探寻在现有教育资源的基础上如何保证高职高专教育的有效性,成为高职高专教育的长期发展的根本保证。     

发展高职高专教育，服务西部开发战略

西部大开发,人才是关键,教育须先行,这已成为人们的共识。作为高等教育重要组成部分的高职高专教育,应该认清形势,明确使命,抓住西部开发的历史机遇,为西部开发服务,同时在服务西部开发中努力推动高职高专教育的发展。1　在西部大开发的历史背景下,正确认识高职高专的地位、作用及其特点我国的西部大开发是在知识经济时代和全球经济一体化背景下的开发,对高新科学技术和高等教育的依赖将比任何时候都要强,应该把知识发展战略和人力资源开发战略作为开发的优先战略。高职高专在西部整体性人才开发和社会经济发展中,其作用及特点主要表现为以…     

高职高专教学质量保障现状及对策研究

作为高等教育主力军的高职高专教育,其教学质量直接关系到国民高等教育的质量和水平,并因其职业性的特点,在很大程度上决定了社会的生产发展速度.因此,探寻在现有教育资源的基础上如何保证高职高专教育的有效性,成为高职高专教育的长期发展的根本保证.     

强化科研管理促进高职高专院校可持续发展

论文对广西高职高专院校科研工作现状作了分析。为了改变目前的状况,促进这些院校可持续发展,必须认真作好高职高专院校办学目标定位和科研工作定位,明确科研工作的主攻方向和重点领域,建立健全科研管理机构和科研管理体制。强化科研管理,是搞好科研工作,实现高职高专院校可持续发展的有效措施之一。     

关于高职高专院校辅导员工作方法的思考

论文针对高职高专院校辅导员工作的现实,认为高职高专院校的学生生源素质决定高职高专院校辅导员不仅要有满腔的政治热情,还要有较好的综合素质、较强的工作能力、较高的工作艺术,建立和谐的师生关系,真正做学生的人生导师、专业教师、生活良师和情感沟通的朋友.     

行业院校非行业特征专业特色建设探讨

特色是高校在物竞天择的环境中生存和发展的基本要求,对行业院校非行业特征专业而言特色尤其重要.论文分析了行业院校非行业特征专业的优势与劣势,提出了行业院校非行业特征专业特色建设的思路.     

职业指导教师与高职高专院校建设

职业指导工作是高职高专院校目前亟待发展,同时又面临诸多问题的一项工作。要完善职业指导工作,首先要建设一支从事职业指导工作的教师队伍。本文从学校、学生和社会三个角度出发论述了职业指导教师队伍建设在高职高专建设中的必要性。