课程设计的实践尝试

模拟电子技术是实践性很强、普及应用极广的一门课程,学完理论课后,我校安排有课程设计。多年来,课程设计基本上是从理论到理论,以纸上谈兵的方法来完成。 随着教学改革的深入,我校提出“要办出西安航专的特色,培养应用型、工艺型的人才”。我们在模拟电子课程设计中进行过两次三个班实践尝试,即课程设计包含五个环节:理论设计、组装焊接、实际调试、老师验收,总结及编写设计报告书。经过这五个过程的训     

西安航空学院专业介绍

<正>电气学院测控技术与仪器(检测技术与仪器仪表方向)培养目标:本专业方向培养掌握检测技术与仪器仪表的基本理论和专业基础知识,熟悉计算机技术在测控过程中的应用,掌握航空航天等领域基本仪器仪表的工作原理和操作方法,具有本专业方向科学研究与技术开发能力,能在航空、航天,民航或国民经济相关领域从事检测技术及仪器仪表、信息处理等方面的研究、开发、试验与管理的高级工程技术人才。主要课程:航空概论、模拟电子技术、数字逻辑电路、单片机原理、自动控制原理、传感与检测技术、电子测量技术、计算机控制技术、测控电路设计、航空发动机基础、航空发动机故障诊断、虚拟     

“数字电路实验与应用”单开课探讨

“数字电路”是我校工业电气自动化,自动化仪表等专业的主要专业技术基础课。也是一门技术应用性实践性很强的课程。为加深学生的实践技能和独立操作的能力,很有必要单独开设“数字电路实验与应用”课,摆脱以往实验课对理论课的依附和从属地位。这也是我国教育教学改革中的一个重大决策,也符合职业技术教育“突出培养应用型人才”的特色。     

FMS多机模拟仿真系统

南京航空学院王宁生副教授主持完成的国家“七五”科技攻关项目“FMS多微机模拟仿真系统”,性能达到当代国际水平,在国内处于领先地位,已通过部级技术鉴定。 由于建立柔性制造系统的投资较大,涉及的技术复杂,实际开发有一定风险,往往因为考虑不周而造成决策上的失误。为此,建立系统前,必须应用仿真技术和多机模拟系统进行模拟规划设计,并对已设计的系统进行评价,以提供科学决策的依据,保证系统的合理性。FMS多微机模拟仿真系统由多台微机及相应的软件等组成,通过动画显示,模拟仿真整个系统的活动,如刀具流、工件流和刀具加工轨迹等,并能以表格形式输出仿真统计结果,使FMS系统设计的失误率减少到最低限度,并可提供提高设备利用率的途径,以     

热处理过程微机炉温控制系统

 MFC—1型及MFC—Ⅲ型微机温度控制系统,可满足复杂热处理炉温控制要求。 此系统以TP80l—B单板机作为控制主机,采用优化的PID控制模型,硬件及软件均为模块式结构,并为进一步开发、联机作了充分的准备,还可作为智能数字测温仪使用,具有一机多用的特点,系统组成如图所示。     

面向FADEC系统BIT验证的综合故障注入器研究

为了评价航空发动机数字电子控制器机内自测试检测能力,提出了一种面向全权限数字电子控制(FADEC)系统机内自测试(BIT)验证的综合故障注入器的设计思想。综合故障注入器采用ARM处理器作为核心控制器;基于数模混合电路,分别通过后驱动技术和电压求和技术实现对数字电路节点和模拟电路节点的故障注入;针对各种传感器和执行机构的电气特征,设计了具有良好逼真度的接口模拟电路,从而与电子控制器(EEC)构成FADEC系统运行环境。通过对具有BIT功能的电子控制器原理样机的故障注入实验,证明该综合故障注入器作为航空发动机FADEC系统BIT设计和应用研究的工具是非常有效的。      

第一讲 晶体二极管及其应用

伟大领袖和导师毛主席早在一九五六年就指出,电子水准是现代化的一个重要标志。采用电子技术等最新科学技术,是现代提高劳动生产率、实现四个现代化的根本途径。当前,在开展群众性技术革新和技术改造的工作中,电子技术得到越来越广泛的应用。为了适应科学技术的日新月异的发展,必须重新学习电子技术和其他先进技术。本刊从这一期开始,请北京工业学院电工教研室开辟《电子技术讲坐》,以帮助同志们在开展群众性技术革新和技术改造工作中,对电子技术有一个初步了解。内容着重结合控制电路的实际应用,简明扼要地介绍电子技术的一些基本知识。讲坐计划分十一讲。主要内容是晶体二极管及应用;晶体三极管及放大器;可控硅及其应用;振荡线路及其应用;晶体管数字电路;数字集成电路;最后介绍一个实用控制电路。由于电子技术方面内容较多,介绍的重点不一定能满足读者的要求。希望大家对讲坐的内容、材料选取、深浅程度等方面提出意见和要求,帮助我们把这个讲坐办好。     

电子计算机的汉字CRT显示及输入

本文主要介绍汉字的 CRT 显示及输入,并对 APPLEⅡ型微机普遍应用的“佳佳 C—PLUSⅡ汉字卡”仓颉字母编码输入法做一介绍。     

国内外民用航空发动机-飞机数据图形库系统的开发

 1.引言 国内外民用航空发动-飞机数据图形库系统的开发是应用计算机数据库技术、图形技术对航空科学与工程数据进行计算机辅助管理的一次尝试。该系统是在“微机汉字dBASEⅢ+微机汉字C编译”支持下设计与实现的具有图形功能的关系型汉字数据库应用系统。该系     

高速电影经纬仪的计算机控制系统

随着电子技术和计算机技术的发展,微机的应用越来越普遍。在靶场光学测量设备上应用微机进行控制和数据处理已势在必行。今后,靶场光测设备发展的一个重要趋势就是充分发挥计算机的作用,提高设备性能,实现智能化跟踪控制。其中包括信息处理、模式识别、智能控制、误差实时修正及故障自动诊断等。国外从七十年代后期就开始实现光测设备的计算机化。例如,美国的Super RADOT经纬仪采用计算机后,就具有图象实时处理,多种形式的控制,测量误差实时修正,故障自动诊断等功能。     

检查、提高低视力的新型仪器ES—01型电子助视器

本文简要介绍检查和提高低视力的新型仪器——ES—01型电子助视器的工作原理、主要技术指标、结构、应用范围及使用方法。     

MEMS传感器在航空综合电子备份仪表中的应用

概述微机电传感器的技术现状和在IESI中的应用.通过国外典型IESI产品,着重分析了IESI的组成原理、性能特点和微机电传感器的作用.研究表明:包括高精度微机电惯性敏感器、微硅压力计在内的微型传感器开发是IESI的技术关键,国产化IESI设备在军/民用飞机中有广泛的应用前景.     

IC的可靠性

一、绪言: 近年来,各种IC已被广泛地应用于电子计测设备,应用于运算放大器及调节器的主要有DTL,TTL;FET有时被用于变换器。总起来看使用IC的计测设备可靠性高性能稳定这是因为使用的IC具有较长的寿命,也正因为这一点DTL与TTL已有相当市场。特别是TIL由于价格低廉而被受到广泛地重视。虽说使用IC的设备对环境条件的要求比较高,需要有良好的空调空间,这一点远远超过其它民用设备。但是随着各种计测设备的进一步IC化,亦即IC的应用范围进     

有关应用电子实训基地建设的一些思考

随着科学技术的飞速发展,电子技术的应用日趋广泛,人才的需求不仅要有新产品,新技术方面研究、开发及设计类人员,更需要大量的生产第一线能从事成熟技术应用和运作的高级技术和管理人员。这就要求学校在突出高等职业技术教育同时把学生培养成“高素质、宽口径、重应用、强技能、有特长”的高等专业技术人才。     

“微机原理与接口技术”课程实践教学改革探索——以西安航空学院计算机学院为例

"微机原理与接口技术"课程是一门重要的专业基础课程,以往教学中普遍存在教学方法和手段单一、教学仪器陈旧等问题,不能适应高校创新人才的培养要求。西安航空学院计算机学院"微机原理与接口技术"课程教学团队经过两年的教改实践,引入与现代微机作为片上系统(System-on-a-chip,SOC)整体结构相吻合的整机构建原理及工程技术内容,增强了学生离散器件的辨识能力及计算机系统设计能力。西安航空学院"微机原理与接口技术"课程的实践教学改革探索对其它高校具有一定的借鉴意义。     

复合材料调节锥模拟损伤检测

某型飞机的复合材料调节锥由于老化和撞击等原因,易发生裂纹、分层和脱粘等缺陷,这些缺陷将损害调节锥内电子侦察设备的安全性与隐蔽性。本文介绍了借助小型SZY—Ⅲ探伤仪器,对调节锥人工缺陷、模拟损伤进行的检测。     

中国航空无线电电子研究所

中国航空无线电电子研究所创建于1957年,隶属于中国航空工业集团公司,是承担机载航空电子系统总体和综合技术研究、机载核心分系统和设备研制以及无线电通信导航相关产品开发的专业研究所,同时从事相关民用电子技术及产品的开发、生产和经营。研究所建有航空电子系统综合技术国家级科技重点实验室,计算机软件测评中心、电子元器件检验站、电磁兼容监督     

多媒体技术在"航空概论"课程教学改革中的应用

通过现代多媒体技术对“航空概论”课程进行改革，构建了包括飞机图片库、飞机影片库、飞机结构拆装仿真实验、航空发动机原理仿真演示、飞机液压传动装置仿真演示和电子教案库五大部分组成的航空概论电子教学平台，实现了传统教学方法向现代多媒体教学方法的转变。     

光纤工业内窥镜和电子工业内窥镜

光纤工业内窥镜和电子工业内窥镜光纤工业内窥镜光纤工业的窥镜是一种利用纤维光学和光学、精密机械及电子技术结合而成的新型光学仪器，它利用光导纤维的传光、传像原理及其柔软弯曲性能，可以对设备中肉眼不易观察到的任何隐蔽部位方便地进行直接快速的检查，既不需设备...     

试论计算机维护与测试课的实验

计算机维护与测试课的实验分为二部分.逻辑电路的测试实验并入《计算机综合实验》课程开出,本课程只开出整机测试.为发挥设备潜力,减少设备投资,及时开出实验,利用微机实验室的TP—801单板机开出程序测试.实验课题则按教学要求,挖掘设备潜力,使各种测试技术在实验室中实现.从给定设备出发,设计完成实验课题的方案.受设备性能的限制,实验方案是在实验室中反复调试而成的.为提高学生的实验技能,设《综合实验》课,以系统地介绍硬件测试技术.在本课的实验中,培养学生编制测试程序,上机调试的能力.