电子技术课程体系的创新与实践

本文对"应用型"本科电子技术课程的教学改革和创新进行了探讨.在改革完善教学体系,深化教学内容和教学方法、教学手段的改革,以及改革实践教学体系、内容和方法上进行了探讨、尝试.     

教材《数字电子技术基础》编写中的几点思考

<数字电子技术基础>是山东省精品课程配套教材,2008年5月由清华大学出版社出版.该教材融入了山东大学该课程多年教学改革的成果;借鉴了某些国外教材的编写风格,采用了较轻松的语气与人性化的语言;内容安排上力求由浅入深、循序渐进、层层展开.教材改革是教学改革的组成部分和重要环节.对于教材编写本文的观点是:既要考虑教师的"好教",更要重视学生"好学";既要有学术价值,也要有艺术魅力;既要密切配合高校的教学改革,又要反映教学改革的新成果.     

电子技术第二课堂教学体系的研究

本文主要讲述了电子技术综合教学体系改革以及在这样的改革体系下,学生电子技术第二课堂教学改革的具体方法.重点讲述了电子技术第二课堂教学体系指导思想与方法路线,教学计划制定与实施过程,提出了解决第二课堂资源配置问题的措施.为学生电子技术素质培养的改革提供了一个新的思路和解决方案.     

论黑箱理论在电子专业教学中的巧妙应用

在当今教学改革的过程中,许多学者专家都对专业教学改革提出了相应的改革方向和目标.文章对电子专业教学中的一些专业课程的教学方法和教学内容,从提高培养学生应用能力的角度,提出了黑箱理论的概念,从而达到强化学生应用能力的总体目标.     

创新电子技术课程教学方法 努力培养学员能力素质

教学改革重要内容之一,是教学方法的改革。对电子技术课程的教学改革,注重了教学方法的改革,把问题式、案例式、讨论式、指导式等教学法应用于军事电子技术课程的教学中,对于提高教学质量、培养学员能力素质起到了很好的促进作用。     

工程材料与热处理课程改革探索

针对高职院校机械类专业工程材料与热处理课程教学中存在的问题,提出了教学改革的具体方案.即通过改革教学内容、教学方法、考评体系、实践环节等四个方面培养学生的创新及实践能力.     

创新电子技术课程教学方法 努力培养学员能力素质

教学改革重要内容之一,是教学方法的改革。对电子技术课程的教学改革,注重了教学方法的改革,把问题式、案例式、讨论式、指导式等教学法应用于军事电子技术课程的教学中,对于提高教学质量、培养学员能力素质起到了很好的促进作用。     

构建实验教学新体系

本文论述了实验教学在高等教育中的重要性,较为系统地分析了当前高等学校实验教学中存在的问题,现有实验教学体系的弊端严重影响了人才培养质量和教学改革.在此基础上,提出了实验教学改革的具体措施.     

《学报》征稿启示

《华北航天工业学院学报》为本院主办的综合性学术刊物.1999年经国家新闻出版署批准公开出版发行,国内统一刊号CNI3—1276/G4,国际标准连续出版物号ISSN1009—2145,季刊.本刊贯彻党的路线、方针、政策,以基础理论及技术应用研究和教育教学改革为中心,发表各学科领域的研究成果,以及教育教学改革的经验,探讨改革过程中出现的新情况、新问题,提出解决问题的新观念和新思路,为改革服务.     

《汽车检测技术》课程教学改革研究

针对目前《汽车检测技术》课程教学中存在的问题,本文从课堂形式创新、学生思维方式培养、学习渠道拓展、考核方式改革等方面进行了教学改革的研究,以提高学生的学习兴趣和动手能力。在教学实践活动中,这些改革取得了良好的效果,可为专业相关课程的教学改革提供一定的借鉴。