提高领导干部能力 促进和谐社会建设

建设和谐社会是我国社会发展的必然要求，国情、世情、党情要求执政党必须把建设和谐社会作为执政的一项基础工作认真抓好，全党特别是党的领导干部，要努力提高促进经济发展的能力、执政的能力、促进先进文化建设的能力、人与自然和谐发展的能力、创新体制的能力、营造社会稳定秩序的能力，以促进和谐社会建设。     

以科学发展观统领高校成人教育发展

高校成人教育是促进高等教育又好又快发展的重要基础。大力发展高校成人教育,必须坚持科学发展的第一要务,树立＂以人为本＂的核心理念,明确全面协调可持续的基本要求,运用统筹兼顾的根本方法,把学习实践科学发展观落实到构建终身教育体系的实际行动之中。     

探索"以人为本"的教育管理模式

“以人为本”管理就是以人为中心，把人的因素放在首位，从而保证组织目标得以实现的一种管理。通过建立科学、可行的管理运行机制，建设良好的校园化，激励广大教职工以主人翁姿态，按照全员、全程、全面育人的要求，积极参与管理，主动参与管理，从而达到“不治”而“自律”的境界，形成“没有管理的管理”。     

群众体育在民国时期的发展特点

在中国近代体育思想中,体育大众化是占据绝对主流的。民国承接清末,体育事业的发展很大程度上依附在近代教育体系的构建上。国民党南京国民政府成立以后,民国时期体育开始作为一个较为独立的事业,学校的体育教育和群众体育出现了一定区分,群众体育事业也开始进入了制度化的轨道,主要体现在体育行政机构的完善,体育法制化的一定发展和地方体育推广机构制度化三个方面。但民国政府的黑暗腐败,决定了民国时期的群众体育无法真正为人民服务,与新中国成立后中国共产党的"为人民服务的群众体育思想"形成强烈反差。     

如何在课程改革中体现"以人为本"的教学理念

本文从“以人为本的外语人才培养教学理论”出发,初步探讨了如何在英语教学中树立以人为本的教学理念。提出了我们的教学目标应该从培养怎样的“能力”发展为培养怎样的“人”,即如何在英语教学上体现“以人为本”的外语人才培养教学理念等问题,教师应该通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。     

和谐社会下的职业教育

通过对和谐社会中的职业教育特征和作用的分析,探讨职业教育如何更好地服务服从和谐社会建设,并针对性地提出和谐社会下促进职业教育发展的路径。     

基于社会分层的大学生思想政治教育路径选择

大学生思想政治教育应遵循如下的现实路径：以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育;准确把握不同阶层大学生的思想特点和实际问题,增强思想政治教育的针对性和实效性;树立和落实＂以人为本＂的科学理念,注重人文关怀和心理疏导;充分发挥思想政治理论课课堂教学主阵地的作用,着力解决大学生的理论盲点和思想困惑。     

"学习型组织"与建设学习型高职教师队伍

党的"十六大"提出建设学习型社会,向小康社会迈进的奋斗目标.学校首先应该成为学习型组织,而教师职业的特殊性要求教师应成为学习型社会的先行者和示范者.对于创建学习型组织和建设学习型高职教师队伍,高职院校的领导要高度重视,加强领导和引导,提高广大教师的思想认识,增强其责任感和使命感.     

论"以人为本"的高校音乐教育

高校音乐教育的育人功能主要体现在对大学生的品德、智力、身心、审美等多方面的影响与熏陶,促进大学生德智体美全面发展.高校音乐教育要充分发挥其育人功能,必须坚持"以人为本",树立音乐教育大教育观,强化"以学生为本"的教学理念,倡导"音乐生活"观.     

浅谈我国低空空域管理改革与航空安全

我国低空空域管理改革意见的颁布给航空界带来了不小的冲击,业内出现了一些违背客观规律的观点。为了我国通用航空安全发展,本文结合中国航空业发展体系,分析了目前通用航空发展能力水平,从一个较为理性的角度看待低空空域开放问题,明确了低空空域管理改革的核心是航空安全,并且针对开放低空空域问题提出以人为本,树立以安全为中心的思想,建设全面系统的安全运行空管体系。     

构建农村公共文化服务体系的现状及其对策研究

加快农村公共文化服务体系建设，对为农民群众提供更多更好的精神食粮，构建和谐社会具有重大意义。为此，应牢固树立三大意识，加快构建农村公共文化服务体系。     

中国民航飞行学院“阳光体育运动”实施现状调查分析

综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对"阳光体育运动"在我校的实施现状进行调查分析。研究显示:我校体育教育侧重于学生的身体健康,对"健康"的其他维度关注不够;"阳光体育运动"目标的达成度不高;学生对体育教学内容亲和度较高;体育社团(俱乐部)项目丰富,但参与比率较低;学生运动会项目设置偏传统、竞技化,学生的参与率和喜爱程度都较低。     

高校“双困”毕业生就业难点及就业对策探析

高校"双困"毕业生是就业的特殊群体,要实现"双困"毕业生的充分就业,国家应该从政策上加大扶持力度;高校要有针对性地进行专业技能拓展、心理健康教育和就业指导,提高学生的综合素质能力;"双困"生也应认清就业形势,转变观念,培养自身能力,提升就业竞争力。只有从多方面入手,才能最终达到充分就业的目的。     

新时期荣辱观是构建和谐社会的伦理基础

构建社会主义和谐社会是建立人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系,它体现出的伦理是一种人本的定位和一种人性化的关怀,其实质是依靠人,更要规范人。为此,需要一种新的伦理观来引导,“八荣八耻”的新时期荣辱观就是这种最适合于构建和谐社会的新伦理观。新时期荣辱观能培养出构建和谐社会的人主体,能规范人的理念和行为,其本身也融入到和谐社会的构建之中。     

西方马克思主义对构建和谐社会的启示

西方马克思主义作为一种社会思潮传人中国,其内容涉及到政治、经济、文化等各个方面,虽没有明确提出构建和谐社会的理论,但其中不乏有和谐社会的思想和精辟论述,如建立人道主义的社会主义社会。深入研究和吸取西方马克思主义中和谐社会思想的精华,对于我们构建社会主义和谐社会具有重要意义。     

全民健身运动的体育资源开发调查与分析

摘 运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法来进行调查与研究，从长沙市全民健身运动开展的体育资源利用实际情况出发，对长沙市全民健身运动开展的情况进行分析，根据全民健身运动过程中体育资源利用的情况，结合实际，提出了全民健身运动开展体育资源开发的对策，希望能为建立符合长沙市实际情况需要的全民健身运动发展模式寻求理...     

中原经济区建设进程中河南省体育产业发展外环境研究

在文献分析的基础上,依托于区域经济学、环境论等相关理论,探讨区域外部环境因素对该地区体育产业发展的影响。通过研究发现,河南省体育产业受到经济基础、产业结构、居民收入、家庭人均娱乐文教支出、消费观念、政府政策、群众受教育程度等多种因素的深度影响。中原经济区凭借社会经济发展水平与相应环境条件的支撑,为体育产业的开发提供了相对优越的基础。     

论全球化背景下弘扬和培育民族精神的路径选择

在全球化背景下弘扬和培育民族精神,是提升国家综合实力、维护国家主权独立和坚定社会主义信念的需要;必须重点弘扬和培育爱国精神、创新精神、开放精神和忧患意识;要在保持民族文化独立性的基础上、在继承民族优秀传统文化的过程中、在推进全面建设小康社会的实践中和在中外文化交流与互动中弘扬和培育民族精神。