合理构建第二课堂全面提高学员综合素质

第二课堂活动的开展对学员创新精神、实践能力的培养和综合素质的提高起着不可或缺的重要作用,本文从论述第二课堂活动在高等学校人才培养过程中的定位入手,紧密结合武警学院人才培养目标要求,对第二课堂活动的内容、运行机制等进行了阐述.     

试论社团科技活动对高校人才培养的积极作用

高校人才的培养质量是社会和高等教育工作者关注的热点问题。社团科技活动对高校人才培养具有重要的意义。论文分析了社团科技活动对大学人才培养的作用，并就如何发挥社团科技不活动在大学人才培养中的作用进行了探讨。     

深化教学改革 加强素质教育 提高创新能力

本文以《模拟电子技术》课程为研究背景，强调将“创新”思想作为课程教学改革的灵魂，深入开展本课程的教学改革，以“创新”思想指导教学内容、教学手段的改革和电子第二课堂的活动，加强学生素质教育，提高学生的创新能力。     

英语第二课堂的魅力——非英语专业学生英语演讲能力的培养

为了在非英语专业学生中营造学英语用英语的氛围，培养学生学习英语的兴趣和应用英语的能力，同时推动大学英语教学的发展，桂林航天工业高等专科学校积极开展第二课堂教学活动，通过在课余时间举办兴趣小组的方式。对培养非英语专业学生的英语演讲能力进行了一系列的探索和实践。兴趣小组的活动通过以老带新、开选修课等方式取得了一定的成效。     

《模拟电子技术》教学改革初探

本文从改革教学方法、全方位采用现代教育手段、加强实践环节、开展第二课堂活动等几方面总结了《模拟电子技术》课程改革和建设的主要成果,介绍了课程建设的基本思路及主要措施。     

《模拟电子技术》教学改革初探

本文从改革教学方法、全方位采用现代教育手段、加强实践环节、开展第二课堂活动等几方面总结了<模拟电子技术>课程改革和建设的主要成果,介绍了课程建设的基本思路及主要措施.     

如何提高电子信息类大学生的创新素质

面对二十一世纪课程体系的改革，如何培养大学生的创新能力，搞好第二课堂，提高电子信息类大学生的创新素质，是一个有待于探讨的问题。     

电子技术第二课堂教学体系的研究

本文主要讲述了电子技术综合教学体系改革以及在这样的改革体系下,学生电子技术第二课堂教学改革的具体方法.重点讲述了电子技术第二课堂教学体系指导思想与方法路线,教学计划制定与实施过程,提出了解决第二课堂资源配置问题的措施.为学生电子技术素质培养的改革提供了一个新的思路和解决方案.     

完善本科高校创新创业教育体系建设研究

本文将重点从本科高校大学生获取知识,提升个人能力的三个模块即参与"第一课堂"教学、"第二课堂"活动和学术科研活动,来研究如何将创新创业教育更好的融入其中,做到创新创业教育全过程、全方位参与到高校的育人体系中,成为育人体系重要的组成部分,以此完善高校创新创业教育体系建设。     

《英语泛读》中的课程思政探索

随着习近平总书记提出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程这个重要思想,课程思政作为一种新的教学理念越来越受到高校教师的重视。本文从高等教育的培养目标和"课程思政"的内涵出发,结合英语泛读课程的特点,分析思政教育融入英语泛读课程中存在的问题,尝试从教学目标、教学方式第二课堂活动三方面提出将课程思政融入英语泛读课程的实施途径,为高校英语课程的思政教育提供新思路。     

A glimpse from the inside of a space suit: What is it really like to train for an EVA?

The beauty of the view from the office of a spacewalking astronaut gives the impression of simplicity, but few beyond the astronauts, and those who train them, know what it really takes to get there. Extravehicular Activity (EVA) training is an intense process that utilizes NASA’s Neutral Buoyancy Laboratory (NBL) to develop a very specific skill set needed to safely construct and maintain the orbiting International Space Station. To qualify for flight assignments, astronauts must demonstrate the ability to work safely and efficiently in the physically demanding environment of the space suit, possess an acute ability to resolve unforeseen problems, and implement proper tool protocols to ensure no tools will be lost in space. Through the insights and the lessons learned by actual EVA astronauts and EVA instructors, this paper will take you on a journey through an astronaut’s earliest experiences working in the space suit, termed the Extravehicular Mobility Unit (EMU), in the underwater training environment of the NBL. This work details an actual Suit Qualification NBL training event, outlines the numerous challenges the astronauts face throughout their initial training, and the various ways they adapt their own abilities to overcome them. The goal of this paper is to give everyone a small glimpse into what it is really like to work in a space suit.     

基于各向异性和非线性正则化的湍流退化图像复原

提出了一种基于各向异性和非线性正则化的湍流退化图像复原新算法。为了有效地从湍流退化图像中估计出退化模型，在湍流点扩展函数的优化估计过程中合理地融合了有关湍流点扩展函数的一些基本的先验知识。首先，将点扩展函数的非负性和光滑性约束加入到目标函数中。再针对湍流点扩展函数的衰减性质，建立了一个具有非线性和空间各向异性的正则化函数，使其在重建点扩展函数时能适当地进行空间梯度平滑。由此通过迭代极小化目标函数来优化估计湍流点扩展函数值，进而恢复图像。对各种噪声条件下的湍流退化图像进行了恢复实验，实验结果表明本文算法具有较强的稳定性和抗噪能力。     

构建实验教学新体系

本文论述了实验教学在高等教育中的重要性,较为系统地分析了当前高等学校实验教学中存在的问题,现有实验教学体系的弊端严重影响了人才培养质量和教学改革.在此基础上,提出了实验教学改革的具体措施.     

构建实验教学新体系

本文论述了实验教学在高等教育中的重要性,较为系统地分析了当前高等学校实验教学中存在的问题,现有实验教学体系的弊端严重影响了人才培养质量和教学改革。在此基础上,提出了实验教学改革的具体措施。     

Economic value analysis of the return from the Korean astronaut program and the science culture diffusion activity in Korea

In this study, we analyze the economic effects from the Korean Astronaut Program (KAP) and the subsequent Science Culture Diffusion Activity (SCDA). Korea has had a huge practical effect on the development of science and technology and has increased international awareness of Korea by producing Korea's first astronaut. There has also been a large, ripple effect on space related industries. In addition, the KAP has exercised a far-reaching influence on Korean society and culture by boosting all science and engineering and inspiring national pride. After the KAP, astronauts' outreach activities, such as lectures for the general public; interviews on television, newspapers and magazines; participating in children's science camps; and distributing publications and DVDs about astronaut program for general public, were instituted for diffusing science culture. Thus, positive effects such as the promotion of Korea's level of technology, student interest in science and engineering fields, and the expansion of the industrial base were reinforced after the KAP. This study is aimed at evaluating the economic significance and the value of return through analyzing the effects of the KAP and the subsequent Science Culture Diffusion Activity.     

航天员出舱活动的发展阶段及启示

从1965年3月18日苏联航天员列昂诺夫首次出舱以来，航天员出舱活动已经有40多年的历史。这40年大体上可以分为两个阶段：1965至1980年为第一阶段，即试验阶段；1981至2010年为第二阶段，即成熟阶段；2010年以后出舱活动将继续发展和提高，并进入出舱活动发展的第三阶段，即提高阶段。文章对出舱活动发展的三个阶段进行了概述和分析研究。     

模拟电子线路教学方法和教学手段改革与实践

模拟电子线路课程是工科院校最重要的专业基础课之一,基于当前高等教育对创新人才培养的迫切要求和国内高校教学条件不断改善的前提,从多年的教学实践出发,指出新形势下模拟电子线路教学方法和教学手段改革的必要性和具体实施办法.     

模拟电子线路教学方法和教学手段改革与实践

模拟电子线路课程是工科院校最重要的专业基础课之一,基于当前高等教育对创新人才培养的迫切要求和国内高校教学条件不断改善的前提,从多年的教学实践出发,指出新形势下模拟电子线路教学方法和教学手段改革的必要性和具体实施办法。     

基于协同工作模型的CSCW的协同管理

有效的协同管理是实现用户行为之间的协调、保证协同工作取得成功的关键 ,因此是计算机支持的协同工作 (CSCW)中的一项重要技术。目前 ,协同管理的开发缺乏一般方法。本文根据协同工作的特点 ,提出一种“交互——活动——应用”的模型 ,以描述协同工作的过程。在此基础上 ,建立了一种协同管理的实用方法     

建立我院课程建设评估体系

课程建设是学校最基本的教学工作，直接影响学校整体教学质量的提高和人才培养目标的实现。而课程评估是推动课程建设顺利开展和深入发展的重要手段，其目的就是“以评促改，以评促建，以评促提高”。