高工专思想品德教育初探

思想品德教育在素质教育处于核心的地位.高工专培养的应用性人才强调扎实的专业基础和较强的专业技能,同时还必须具备较高的思想品德素质.因此辅导员在对学生的思想品德教育工作中标应以形成坚定的道德信念为核心,以人格品质的塑造为目标,加强高工专思想品德教育工作的针对性.     

桂林航专教育成本研究

在简要表述了教育成本的概念，说明研究教育成本的意义以后，对桂林航专的经费投入和支出状况作了统计和分析，在此基础上计算了桂林航专的生均教育成本，并进行了分析比较。     

华北航天工业学院机械工程系简介

机械工程系在我院办学历史最久,现有机械制造工艺及自动化、材料成型及控制工程、检测技术及仪器、数控技术应用、机械电子工程、工业设计.汽车技术应用等7个专业,其中机械制造工艺及自动化专业是国家高工专教改示范专业.目前全系共有学生1000余人.     

大学生社会主义核心价值观教育研究

本文在讨论研究分析当前大学生社会主义核心价值观教育研究的必要性、存在问题及产生原因的基础上，提出解决应对措施方法，以期待为当前大学生社会主义核心价值观教育提供一些有益参考。     

论科技期刊编辑的知识结构

从编辑工作实践出发，阐述了科技期刊编辑较为合理的知识结构，探讨了“专”的知识内容，“博”的内涵，以及“博”与“专”的关系。建议编辑人员不断调整和完善自己的知识结构，成为“一专多能”的“杂家”。     

桂林航专教育投资整体效益分析

高校教育投资效益分析跟企业投资一样可以采用投入一产出思路。常用的方法一般有两种，较简单的一种是分析生均培养成本或年度生均教育成本，这种方法假定同质的毕业生或在校生为高校唯一的产出，复杂一些的方法是在考虑学生产出质量及其他方面产出的基础上，选取不同权重的一系列指标编制综合效益指数。该文就是分别采用这两种方法对桂林航专1994－1999年间的教育投资效益进行评价，并得出一些建议性结论。     

关于高工专实施素质教育的思考

文章论述了商工专素质规格和能力结构的定位，即具有专业工作能力和工程素质，分析了素质教育的内涵；思想素质、专业素质、文化素质，提出了素质教育的具体实施措施。     

抓学习，促生产——空管局开展先进性教育活动取得初步成效

民航总局空管局党委在开展保护共产党员先进性教育活动中，以学习促生产，把搞好教育活动和抓实业务工作紧密结合起来，在空管一线广泛深入地开展以“抓好教育，保证安全，促进发展”为主题的实践活动，把广大党员在教育活动中迸发出的政治热情，引导到立足本职，严格标准，做好工作，     

"以人为本"理念下的思想政治教育工作

"以人为本"为核心的科学发展观的提出,给新时期思想政治教育工作带来新思路。思想政治教育同样要树立"以人为本"的新理念,要以培养人的成长成才为目的,服务于建设中国特色社会主义的大局,维护人民群众的合理利益,最终促进人的全面发展。     

试论网络时代高校大学生思想教育工作的机遇与困惑

随着计算机和通讯技术的迅猛发展，人类社会开始全面迈进网络时代。互联网作为信息传播的新媒体，不仅为高校大学生思想教育工作提供了丰富的信息来源和快捷的传播方式，拓展了教育空间，使教育工作更趋人性化，同时在舆论导向、价值取向、民族文化传承、学风建设等方面也给高校大学生思想教育工作带来了严峻的的挑战和困惑。     

对高校道德情感教育缺失的反思

从心理角度讲，一个人道德品格的形成由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成，多年来，我们充分注意了道德认知教育，但却忽略了道德情感教育，高校道德教育缺乏实效性。因此。今天的高校德育工作，应把大学生的道德情感教育作为切入点，积极寻找对策，促进其道德情感的尽快形成，实现知行合一，使德育工作更具实效性。     

试论强化高校德育重要性的认识

以德育人是全面推进素质教育的关键,强化以德育人的认识,迎接新形势的考验与挑战,坚持把德育放在首位,这是个人成长、国家繁荣稳定的客观要求,也是实现伟大民族复兴的迫切需要。     

基于工程训练大赛的应用型本科机械类大学生创新实践能力的培养

培养大学生的创新和实践能力是当今各大学教育所追求的根本宗旨,本文以工程训练大赛为主线阐述了当今应用型本科类高校机械类大学生们创新能力和实践能力培养的主要方法,提出了大学生们在现实的生活中培养创新能力和实践能力的主要影响因素,给出了大学生能力培养的主要途径。     

影响高校德育工作的几个消极因素

本文市场经济、社会消极现象、应试教育、高等教育及德育教育自身缺陷等方面对高校德育工作的消极影响加以分析，立足现实，提出问题，与高等教育工作者，德育工作者共同探讨，以求改进完善高校德育工作。作者坚信，真正找到了问题所在，也就找到了解决问题的切入点。     

Is space an environment?

Expanding the human sphere of influence beyond Earth presents philosophical questions that also have important practical applications. Do we need to worry about the moral implications of our actions in the vastness of space? What kind of explorers will we be - and what kind of explorers should we be? The answers to these basic questions depend greatly on what moral status is assigned to space; how it is conceptualized. This article sets forth arguments both for and against considering space as an environment, that is, as a place deserving of ethical treatment in the same way that terrestrial environments are valued and respected in environmental ethics. It sketches some answers to how space exploration could meet high ethical standards and puts forward the notion of environmental ‘virtue ethics’.     

贯彻“三个代表”促进高校德育工作

“三个代表”是我党的立党之本、执政之基、力量之源,以“三个代表”重要思想为指导改进高校德育工作,是高校面临的重要任务。我们必须在认清高校德育工作现状的基础上,充分认识“三个代表”思想的重要地位,促进高校德育工作的开展。     

积极推进产学研结合 不断提高人才的培养质量

本文探讨了高职高专积极推进素质教育，走产学研相结合的道路，加强学生实践能力的培养和实际动手操作能力的提高，改进教学方法和手段，改革办学模式，实现人才从知识型向能力型、创造型转化的途径与机制。     

大学生闲暇生活及闲暇教育的现状分析及对策

闲暇生活是在校大学生生活的一个重要组成部分。通过对在校大学生的闲暇生活现状的问卷调查，了解目前廊坊市大学生闲暇生活的特点和存在问题，为教育学界和社会学界研究大学生的闲暇生活提供一些的实证数据，同时，对于加强大学生的闲暇教育、提高大学生的闲暇生活质量也具有一定的实践意义。     

提高人文水平 加强素质教育

素质教育提倡科学教育与人文教育整合，以培养高素质的科技人才。而目前，我国的大学英语教学又是以理工科学生为主要对象。在这种情况下，在英语教学中加强人文教育有重要的意义。     

案例教学在思想道德修养课中的运用

传统单一的讲授式教学模式存在理论和实践脱节的弊端,学生学到的理论知识不能有效地内化为道德观念指导其行为。在德育中合理运用案例教学,有利于提高德育实效。本文对案例教学在思想道德修养课中的组织实施、意义和局限性进行了探讨。