浅析“模仿—反馈”练习法在体育实践教学过程中的作用

在我国普通高校广泛实行＂快乐体育＂教育理念形势下,总结当前体育实践教学过程存在的不足,分析＂模仿—反馈＂练习法的特点及作用。得出,＂模仿—反馈＂练习法有利于发挥学生学习的自主性、积极性和创造性,对学生课堂主体意识的培养以及＂快乐体育＂教育理念的实现具有重要的促进作用,同时也有利于教师因材施教提高教学效率。     

浅谈高校艺术教育与构建和谐育人环境

发展高校艺术教育是构建"以学生为本"素质教育理念的重要组成部分,有利于大学构建和谐育人环境,促进全方面高素质人才的输出.     

曲型产品"参数化"设计简介

结合产品特点,简介型号产品利用成熟技术的情况,阐述典型产品"参数化"设计的应用需求、应用方法及应用前景.     

大学生参加高校体育社团的健康效应分析

高校体育社团是在大学校园中较为活跃的学生体育组织,其项目开展广泛,形式多样,在体育教学之外,更好的丰富了校园的课外体育活动,有利于深入的培养学生的"终身体育意识",是高校校园体育文化的一个重要组成部分。本文着重探讨了北华航天工业学院大学生体育社团的基本现状及相关影响,分析大学生群体参加各种体育社团对自身健康促进的一些因素,使学生树立正确的健康价值观,更好地培养大学生的终身体育意识。     

健美教学中应注重学生创新素质的培育

大学生体育教学需要创新,而培养具有创新意识的大学生更是高校教育的一个重要目标.本文依据对大学生健美操的实践,论述了在健美操教学过程中如何培养学生的创新素质的问题,以求为从事体育教学的教师提供借鉴.     

浅析基层图书馆实施"文化信息资源共享工程"的思考

全文以青海为例,针对基层图书馆在实施文化信息资源共享工程的现状及存在的诸多问题,并对"工程共享"建设提出了一些思考.     

如何发挥体育教学在素质教育中的作用

学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容.素质教育是以人的身心发展和个人的素质提高为目的的教育,无论是谁,无论从哪个角度来研究素质教育,都离不开体育教育,学校体育作为素质教育的重要内容和手段,对学生其他素质的提高具有重要的作用.所以必须运用素质教育的原则来进行体育教学.     

对"风险管理嵌入组织的管理过程"的理解及其应用

简述风险与风险管理的概念.对ISO 31000中"风险管理嵌入组织的管理过程"的理解及其应用于航天产品研制生产全过程多余物风险预防与控制进行探讨,提出预防与控制的措施.     

对"自我"-男性世界的否定——以女权主义解读戴维·洛奇的《换位》

戴维洛奇是当代英国杰出的小说家兼评论家,因其特殊身份,其作品中涉及到了形形色色的文学理论.近十几年来,国内学术界对他的小说创作多有评论,但从女性主义角度解读的尚不多见.本文将从女权主义中"自我"和"他者"的观点评析戴维洛奇的<换位>.     

高校体育多媒体教学平台系统的建设研究

本文从当前高校体育教学的周期短、学时少、教学方法单一的特点出发,充分的利用现代计算机网路多媒体技术,设计一套符合高校体育教育的多媒体教学平台系统,以满足学生课余时间的自主学习,增加教学的延伸性、娱乐性,为高校体育教育目标的实现提供保障。     

“大学英语”课程建设与改革探索

随着教育部《大学英语课程教学要求》的正式颁布,大学英语教学改革成了我国高等教育改革的热门话题。文章以大学英语教学现存的种种问题为切人点,结合北华航天工业学院的实际情况,着重就如何进行改革展开了讨论,以期能够更有效地解决学院大学英语教学存在的问题。     

基于CDIO的《电子技术课程设计》教学模式研究与实践

文章简要分析了新建应用型本科院校以CDIO模式进行教学改革的必要性以及传统教育模式下《电子技术课程设计》课程教学之不足,从教师CDIO能力的提高、教学体系的构建、教学方法、教学手段的改进等方面对该课程提出了教学改革的具体措施,形成了新的教学模式,加强了对学生工程实践能力的培养。     

“任务驱动”下的计算机专业课程教学实践与探索

本文总结了“任务驱动”在教学中的应用，提出了“任务”设计要全方位立体化进行考虑；评价要全方位多样化。指出了“任务驱动”必须与多种教学法优化组合，才能发挥其最大教学效率。     

The first "space" vegetables have been grown in the "SVET" greenhouse using controlled environmental conditions

The paper describes the "SVET" project--a new generation of space greenhouse with small dimensions. Through the use of a minicomputer, "SVET" is fully capable of automatically operating and controlling environmental systems for higher plant growth. A number of preliminary studies have shown the radish and cabbage to be potentially important crops for CELSS (Closed Environmental Life Support System). The "SVET" space greenhouse was mounted on the "CRYSTAL" technological module docked to the Mir orbital space station on 10 June 1990. Soviet cosmonauts Balandin and Solovyov started the first experiments with the greenhouse on 15 June 1990. Preliminary results of seed cultivation over an initial 54-day period in "SVET" are presented. Morphometrical characteristics of plants brought back to Earth are given. Alteration in plant characteristics, such as growth and developmental changes, or morphological contents were noted. A crop of radish plants was harvested under microgravity conditions. Characteristics of plant environmental control parameters and an estimation of functional properties of control and regulation systems of the "SVET" greenhouse in space flight as received via telemetry data is reported.     

远程教学网站的建设与管理

远程教学是当前地方党校系统普遍采用的一种新型教育教学方式,包括中央党校远程教学和农村党员远程教育。对中央党校远程教学网站的利用,可以采用“点课”、“辅导”、“大报告”等模式;对农村党员远程教育网站的利用,应重点考虑该站视频节目的应用。     

俄罗斯“火星—96”探测器

该文主要叙述俄罗斯“火星—96”探测器的飞行过程,着陆器在火星上的着陆过程以及穿透器的工作情况。     

海上“网络中心战”

海上"网络中心战"以计算机网络为中心和基础,使整个海上战场、各种部队、各个武器平台形成有机的整体,以提高海上整体作战效能.介绍了"网络中心战"的体系结构和协同交战能力系统,进行了作战效能分析.     

提高教学质量和学生竞争力——论数控技术专业教学内容和课程体系改革

当今社会,数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;本文阐述了在学院高职数控技术专业学生各项技能培养的教学改革实践中,加强“双师型”师资队伍的建设,重视教、学、做一体化的实训训练体系,从而提升数控技术高职专业教学改革的实际成效。     

《电子CAD与电装实习》的实践教学改革探索

电子类学科是一个对实践能力要求非常高的专业,要培养学生理论与实践相结合的能力,就必须形成较完善的实践教学体系。本文从电子类学科实践教学的重要性入手,将《电子CAD与电装实习》实践教学中存在的问题进行了分析,提出了实践能力培养过程的改革策略,倡导＂厚基础,重实践,务实际＂的教学改革。