高校合同管理与法律风险预防研究——兼析我校近年来发生的系列合同纠纷案件

随着社会主义市场经济的发展,高校参与社会经济生活的范围越来越广。作为高校与社会经济生活中发挥着纽带和桥梁作用的合同管理也就凸现其重要性。做好合同管理,防范法律风险,成为高校在对外合作交流中的一项重要职责。本文拟结合近年来我校在对外经济往来方面发生的合同纠纷案例,探讨加强合同管理与预防法律风险的重要意义。     

墨子的国防教育思想述评

墨子,是我国春秋战国时期极为重要的军事家,他的军事思想极其丰富。具体论述了他"非攻""救守""出诛"等方面的国防教育思想,这对当今国防教育、国防建设以及维护世界和平有着重大的借鉴意义。     

民航卓越法务人才培养路径刍议——以中国民航大学法学院为例

教育部"卓越法律人才教育培养计划"旨在培养具备深厚的法律知识、法律实务技能和职业素养的高端人才,改革传统法学教学中实践教学环节薄弱、法律职业素养整体较低等缺陷。民航类高校的法学教育应强化法律人才培养工作与民航法律实务工作的高度融合,改革人才培养模式,创新实践教学环节,创建航空法学专业教师团队,切实提高学生航空法律诠释能力、推理能力、论证能力以及探知航空法律实务的能力。     

高校学生伤害事故的责任承担分析

随着高校办学规模的不断扩大,学生人数的日益增加,高校学生伤害事故时有发生,由此产生的纠纷也日益增多。明确高校学生伤害事故中学校和学生个人的法律责任问题,将有助于双方更好地合理解决此类事故的赔偿。论文从高校与学生的法律关系入手,就高校学生伤害事故的责任承担等问题进行了论述。     

美国拉美公共外交对中国拉美公共外交的启示

拉丁美洲与美国同为西半球的国家,其比邻美国的地理位置是毋庸置疑的。美国在崛起成为世界大国的里程中拉美因素是不可忽视的,但美国崛起历程中并不是以平等的身份和尊重的态度对待拉美,恰恰相反,美国依靠意识形态所主导的外交政策和短视的战略视线以及美国高人一等的态度深刻的损害了美拉之间的关系,也失去了拉美的信任。中国作为亚洲的发展中国家,拉美作为西半球唯一的发展中地区,有着相似的应对外来殖民侵略的经历,中国对拉美进行公共外交也有良好的民间基础,因此中国对拉美推行公共外交刻不容缓,势在必行。     

《旅游论坛》地域学术影响力分析

以《旅游论坛》为例，对广西高职高专学报的地域影响力进行了分析。利用中国学术期刊评价统计分析平台的统计数据，对2005年1月至2009年12月《旅游论坛》网络读者的地域和所属单位进行分析。分析显示：《旅游论坛》读者的单位主要集中在国内研究生教育比较发达的高校图书馆，公共图书馆读者比较少。针对这种读者高度集聚的现象，提出了...     

产权共享:公务机可以这样买

正中国的公务机运营商可以考虑与适合的OEM、租赁公司、信托机构、提供融资方等进行合作,充分发挥各家的优势,各自分担风险,共同在中国开发产权共享的商业模式。在公务航空发达的国家和地区,"产权共享"(property sharing or fractional ownership)已是公务航空成熟的业务模式之一,其在法律框架内通过     

中美传统节日社会文化内涵的差异比较

社会文化价值常以传统节日为落脚点,起着传承社会文化精神、消除文化壁垒的积极作用。文章通过梳理中国和美国传统节日文化的种类,厘清两国传统节日中蕴含的文化内涵,并从社会文化价值的角度对两国传统节日中的现实主义与宗教主义、理性主义与享乐主义、集体主义与个人主义三个深层文化内涵进行比较和差异分析,以期为东西方文化内涵研究提供借鉴与参考。     

法治中国格局下高校法律通识教育的价值和意义

法律通识教育作为通识教育的一项重要内容,在法治中国的今天具有不可或缺、不可替代的政治意义。通过分析法律通识教育的政治属性,诠释了它对法治社会和大学教育的深远意义。     

1999中国科技期刊进入国际权威检索系统国际研讨会在南京召开

１９９９中国科技期刊进入国际权威检索系统国际研讨会于１１月１８～２１日在南京召开。该会由中国科技期刊编辑学会、中国高校自然科学学报研究会及中国药科大学主办。出席会议的中外代表３００余人，其中有美国科学信息研究所（ＩＳＳ）选刊部项目经理ＲｏｄｎｅｙＣｈｏｎｋａ、国际科学编辑联合会（ＩＦＳＥ）主席ＭｉｒｉａｍＢａｌａｂａｎ，欧洲科学编辑学会（ＥＡＳＥ）主席ＤａｖｉｄＷＳｈａｒｐ、日本科学技术公司文摘与索引部主任ＦｕｍｉｏＴａｋａｎｏ、英国电气工程师学会（ＩＥＥ）出版信息部主任ＪｉｍＡｓｈｌｉｎｇ、法…     

高职院校开展继续教育的实践探析

高职院校广泛开展继续教育,不仅是其内在功能的要求,也是在国家建立现代职业教育体系进程中,高职院校实现现代职业教育的必然选择。因此,高职院校应进一步加强继续教育工作,不断拓宽继续教育的路径和面向．满足社会不同人群的学习需求,为服务国家现代化建设,服务终身学习型社会的建设,发挥更大的作用。     

基于人性假设理论的双师型教师培养激励机制研究

高等职业院校是我国深入实施十二五科教兴国战略和人才强国战略的重要平台和基地，随着高等职业院校规模的扩大．高技能人才培养所需要的高素质师资队伍的建设变得更加重要。从人性假设理论人手，分析了高等职业院校培养双师型师资队伍存在的不足之处，指出了双师型教师的培养和队伍建设必须充分考虑到教师这个主题的特殊性，需要在生理需求至自我实现需求的各个层次上做出合理的决策，有效激励教师，达到双师型教师培养和学校发展统一的目标。     

高职教育发展的问题及对策

针对当前在认识、体制、法规政策、经费投人、人才培养等方面影响我国高职教育持续发展的一些问题,提出树立科学的发展观和正确的人才观、加强法律保障和政策导向、落实高职院校办学自主权、构建产学研结合人才培养模式、加强高职理论研究等对策。     

关于非法科院校学生法治理念的培养

法治理念是对法治的理性认识,是对良好法律秩序状态的精神追求。非法科院校法律教育应重在培养学生的法治理念。为此目的,有必要在法律训导和法律教学的基础上寻求培养方式的多样化。     

高职院校社会职业培训工作的原则与思路探析

随着高职教育从外延扩张到内涵建设的发展,以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取职业岗位技能为目标的社会职业培训工作越来越受到高职院校的重视.主要分析高职院校开展社会培训的意义、对象、原则及工作思路.     

刍议构建凸显高职院校特色的任选课体系

以长沙航空职业技术学院为背景,就高职院校任选课课程体系的构建进行研究探索,以求综合高职教育背景、学院行业背景、学院办学理念以及专业结构特点等因素,合理的划分出课程模块,并进一步制定任选课课程教学标准,构建既能体现学院行业特色、传承学院校园文化,又能服务学院专业教学的新的任选课课程体系。     

谈高职院校的民主管理与依法治校

在高职院校管理中,发挥全体师生员工的积极性是高职院校发展创恰恰容易被忽视.本文通过剖析高职院校管理中涉及的民主观念和法治观念,指出激励应成为高职院校管理活动的原动力,并对民主管理和依法治校中的关键问题及实践途径提出了新的见解.     

论我国道德教育及其机制

目前我国道德教育中存在道德教育与德育概念混同,注重道德知识灌输,而缺乏道德实践的严重缺陷。本文结合学校、社会实际提出了优化道德教育环境,建立道德调控机制,改革学校德育方式,培养道德生活主体的道德教育模式。对我国现阶段进行正确的道德教育具有重要的现实指导意义。     

中南地区协同流量管理系统设计研究

本文从我国民航空管的实际情况出发,指出了我国建设协同流量管理系统的必要性,并以中南地区为例在其现有流量管理系统的基础上,初步规划了中南地区协同流量管理系统的总体构架及建设步骤,详细设计了系统的主要功能程序及其数据处理流程,为完善建设中南地区流量管理系统拓展了思路,为我国空管全面引入协同决策理念提供了借鉴和参考.     

高职院校人文教育的现状及对策分析

加强高职院校人文教育，提高高职生的人文素质，已经成为我国高职教育面临的迫切任务，本文在分析高职院校人文教育现状的基础上，提出了加强人文教育的对策和建议。