学报编辑素质建设

学报质量的优劣与编辑的素质密不可分,培养与提高学报编辑的综合素质是保证和提高学报质量的必然要求.如果没有一支高素质的编辑队伍,便没有办好学报的保证.所以,培养和建设一支综合素质较高的编辑队伍,是学报基本建设的一项重要任务.从科学文化、创新思维、服务精神三个方面不断提高自身的综合素质,才能适应新形势下的学报编辑工作.     

论新时期高校学报编辑的创新意识和历史责任

当社会发展进入高科技信息为主导的知识经济时期,高校学报发展面临着机遇和挑战,学报编辑只有认清形势、优化编辑意识、提高服务意识、全方位提高自身素质,依靠编辑强烈的责任心和过硬的业务本领,才能承担历史赋予的责任。     

陕西省高职高专教育学会学报工作委员会2006-2007研究课题(论文)题目

经2006年5月商南会议研究,陕西省高职高专学报工委确定了2006-2007年度专题研究课题,现刊登如下。希望各会员单位和学报编辑根据个人专业、工作特长认真调研,积极撰写。学报工作委员会将在今年底和明年上半年分两次开设专栏在部分会员单位学报刊载研究成果(论文)。一、学报改革与创新1.论高职高专学报质量评估体系的构建;2.高职高专学报评奖中若干质量问题评析;3.高职高专学报的特色化之路;4.论期刊编辑工作的网络化;5.新时期高职高专学报的改革与创新。二、学报编辑素质培养1.论高校学报编辑应具备的基本素质;2.论高校学报编辑的学者化;3.…     

编辑意识与学报质量

通过学报工作的实践 ,提出加强编辑的主体意识与提高学报质量的重要关系以及提高学报质量的几点途径     

高职高专院校学报质量的影响因素分析

高职高专院校学报数量众多、门类齐全、多数文理兼容、内容覆盖面广、发行量小、显示度低、整体质量参差不齐。学报质量影响因素众多，科研激励机制、科技期刊管理与评价政策、高职高专院校学报的办刊理念、学报定位、办刊条件、作者群体、编辑素质、审用稿制度和高职高专教育的办学特点等都是影响学报质量的主要因素。     

抵制学术不端行为是高职学报义不容辞的责任

高职学报的学术影响力不足,长期处于优质稿源稀缺状态,成为一稿多投(发)、抄袭、伪造等学术不端行为的"重灾区". 高职学报要培养编辑人员的综合素质,提高其学术鉴别力,加强自律,从把住初审环节,建立严格的三审制度,建立核心作者队伍,减少出版时滞,发挥学报的教育功能等几个方面抵制学术不端行为.     

高校学报编辑工作应强化标准和规范意识

目的在强化编辑工作标准和规范意识的基础上,进一步提高高校学报的编校质量。方法阐述了前置部分、正文部分、作者简介等常出现的错误及校对的方法。结果对高校学报编辑提供有益的借鉴和参考。结论为提高编辑业务素质和高校学报质量起着一定的促进作用。     

地方高校学报特色栏目建设的几点思考

特色栏目是编辑主体精心策划、重点培育、编辑与作者互动、长期存在的经典栏目。特色栏目是地方高校学报提高学术品位、打造品牌的唯一出路,特色栏目能够促进区域的文化积累,同时,有助于学报编辑部整体工作的良性化。栏目的策划、作者队伍建设、可持续发展原则是特色栏目建设的关键。     

陕西省高校学报研究会2013年学术年会在宝鸡召开

陕西省高校学报研究会2013学术年会5月29日至31日在宝鸡隆重召开。来自全省65所高校学报编辑部的145位代表,以＂提高学术期刊质量＂为主题,围绕学术期刊与高校人才培养、学科建设进行了深入的研讨,我院学报编辑部编辑王悦参加了本次会议。大会由省高校学报研究会理事长姚远编审、名誉理事长张积玉编审分别主持。     

中国高校社科学报发展论坛在秦皇岛举行

8月14日至16日，中国高校社科学报发展论坛在秦皇岛河北煤疗召开，来自全国各高校的130余名学报主编、编辑参加了会议。中国人文社科学报学会理事长龙协涛教授致词。学会顾问杨焕章、潘国琪教授，学会副理事长、《高校文科学术文摘》总编姚申教授，北京大学图书馆蔡蓉华研究员，中国社科院姜晓辉研究员，南京大学社科院苏新宁教授等分别作了题为：“论编辑修养”；“国标参考文献著录规则与学报编排规范”；“中国高校学报的历史、现状与发展前景”；“中文核心期刊要目总览研究”，“2007核心期刊研制的主要特点”；“人文社科期刊评价体系研究”等学术报告。本次论坛强调了中国人文社科学报编辑规范和评审核心期刊的标准，     

主编的创新意识与高校学报的发展

从办刊理念的创新、期刊定位的创新、学报特色的创新、学报策划的创新、学报管理的创新等五个方面，论述了学报主编创新意识对办好高校学报工作的重要性。     

明确学报定位,实施特色战略--关于办好《西安航专学报》的思考

目的进一步明确高职高专学报的功能和定位，实现以特色和创新求发展的学报改革战略。方法在分析高职高专学报的功能和定位的基础上，结合西安航专学报近些年的改革发展历程，总结经验和存在的问题，明确学报进一步改革和发展的思路。结果从五个方面提出必须进一步提高质量意识；进一步强化创新意识。结论特色办刊、质量办刊和创新办刊是高职高专学报得以生存和发展的唯一出路。     

模糊综合评价模型在期刊质量评价中的应用

质量是学术期刊的生命,是决定期刊能否生存和发展的最重要因素之一。介绍了模糊综合评价的数学模型,并将二级模糊综合评价用于科技期刊的评价,为客观地评价期刊质量提供了一种定量的、科学的方法。     

“六性”、“七化”与“一品”——全国高职高专学报走向再探索

通过分析高职高专学报生存发展的现状和面临的主要问题,提出了高职高专学报的宗旨定位、作者定位、读者定位和特色定位;结合学报学会组织的功能和使命及高职高专学报的发展方向,归结出了“六性”、“七化”与“一品”的奋斗目标。     

从编辑角度看如何办好高职院校学报

高职院校学报是职业教育发展到一定阶段的产物，是为高职教育教学研究服务的载体和窗口。基于目前高职院校学报办刊时间短、学术水平低、研究队伍弱的现状，高职院校学报要坚定为职业教育服务的信念，在探索中不断提高服务水平和学术研究水平。     

高校特色期刊自组稿模式、问题及对策——以《民办教育研究》的组稿模式为例

特色学术期刊在长期的办刊过程中，根据自身的特点合理运用组稿手段组织稿件、优化稿源而形成了能体现办刊理念、突出期刊特色的选题计划指导下的自组稿模式。这些模式各有其长，也各有其适应对象，在组稿中也会存在一些问题。因此在运用这些组稿模式时，还要注意学术期刊工作与高校学科建设和科研工作的互动；准确定位，科学把握内外稿的刊发比例，彰显学术期刊的特色；利用学术优势，发挥学术期刊的人才培养功能。     

面向质量管理拓展应用的质量服务平台研究

针对目前质量管理系统在可扩展性方面存在的问题,运用面向服务架构(Service Oriented Architecture,SOA)的设计理念构建了一个可扩展质量服务平台XQS-Platform的体系架构模型,并据此提出了质量管理系统在业务内容拓展、多企业间协同质量管理以及与其他企业应用系统集成问题的解决方案.最后,给出了基于XQS-Platform架构的生产质量管理的应用实例.