对中专制图教学改革的设想

一、课堂教学 我校招收初中毕业生,刚入学的学生自学能力差。制图课作为一门他们最先接触到的技术基础课,应该在培养学生自学能力方面下功夫。目前制图教学中存在这样一个问题,制图中有许多规定的表达方法,往往老师在课堂上讲得很仔细,可学生的作业中还是有许多错误,     

谈制图教学中存在的主要问题及对策

工科中等专业学校开设《机械制图》课,其目的在于培养学生的绘图和看图能力,制图课教学效果的好坏,主要表现在学生学完本课程后具备绘图和看图能力的高低上.我从事制图课教学多年,近几年明显感觉到学生的绘图和看图能力有所下降,其原因当然是多方面的,本文就当前制图教学中存在的几个主要问题,谈一些个人的看法与做法.     

制图教学环节初探

制图课是一门实践性很强的技术基础课。它能培养学生具有一定的绘图能力及空间想象能力,并可使学生具有扎实的学习作风和严谨认真的工作态度,为以后学习专业课打好基础。教师如何教,学生怎样学,这在教学过程中是双向活动。在教与学上,教师要起主导作用,而学生则要发挥主体能动性,才能收到较好的教学效果。如何发挥教师的主导作用,怎样根据教学大纲的要求和本课程的特点组织好制图教学,不断探索提高教学质量的途径,是每个教师义不容辞的责任。笔者认为应在教学过程中不断总结与探讨教学法,加大改革力度,使制图教学适应不断深化的教学改革。现就本人在教学工作中的作法和想法谈谈教学环节的点滴体会。     

学分制下工程制图教学改革探讨

简单介绍了西安理工大学学分制改革的试点情况,指出在宏观上的学分制改革已基本完善的情况下,应对各门课程的内部进行深化改革.分析了当前学生<工程制图>课程的学习现状,指出了教学中存在的一些困难,提出在<工程制图>课程中引入分级教学的设想,并探讨了具体的实行措施.     

现代工业设计工具对工科学校教学的影响--论SolidWorks设计工具对制图教学的冲击

在教学改革日渐加快 ,制图课教学时数越来越少的同时 ,各种工业设计软件也不断涌现。这些工业设计软件对设计者的绘图能力和和读图能力要求都有不同程度的改变。本文从工业设计软件的特点和制图课的教学特点出发 ,讨论了利用工业设计软件进行教学改革的探讨     

科技英语口语教学初探

随着改革开放的不断深入,我们同外国人的交往也日益频繁,加强听说能力的培养已成为当前外语教学的趋势,也是我校几年来外语教学改革一直所努力的方向。下面就个人的教学体会,谈谈我校的科技英语口语教学。     

工程图学计算机辅助教学软件研究

本文研究运用计算机多媒体技术以提高CAI软件的质量,加速教学手段的现代化,给出了优化CAI教学环境的方法,并介绍了“工程制图”计算机辅助教学软件制作过程。     

《电气制图》标准贯彻情况综述

原国家标准局于1987年3月17日以国标发〔87〕079号文发出通知,要求从1990年1月1日起,在全国电气领域中贯彻电气图用图形符号及电气制图等28项新国标,并把它列入企业升级、生产许可证发放、产品创优和质量认证等工作的考核内容。原航空部科技局转发了此文件,并要求各单位认真组织传达学习,研究制定贯彻实施意见。301所受总公司委托,根据航空电气产品特点,结合有关新发布的ＩＥＣ/ＴＣ3标准及有关ＭＩＬ标准的内容,组织制定了与国家标准配套使用的航空电气图图形符号和电气制图等5项专业标准,并且在一手抓标准制定的同时,一手抓该套标准的贯彻…     

关于本科《机械制图测绘》教学方法的思考

测绘对提高学生的绘图能力、读图能力、查阅资料能力以及培养学生的工程意识和专业素质至关重要。机械制图测绘是《机械制图》课程非常重要的教学环节。针对我院刚刚由专科升为本科,教学理念、教学思路、教学方法都正在进行适当调整和改进这一实际情况,就我院工科类专业的机械制图测绘的教学思路和教学手段进行了思考,分析了制图测绘中存在的问题,提出了改进建议。     

传授学生最新技术,提高学生的择业竞争能力——在制图课中加入计算机制图内容的改革实践与收获

关于怎样提高学生的绘图技能以及在制图课中加入计算机制图内容的争论,已经进行了很长时间了,本文就近两年来在制图课中加入计算机制图内容的改革实践过程,做了总结和探讨。     

“单片机应用设计师”的认证促进教学改革

职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。单片机应用设计师职业资格认证是为广大有志于从事电子信息应用技术、电子产品开发的相关专业大专院校学生及其工程技术人员从事单片机技术研究与开发的重要依据,通过对学生的专业知识、技术、能力的考核和职业化的认证体系,充分体现企业用人需求和岗位技能要求,证书将作为求职、任职、单位录用的依据之一。阐述单片机应用设计师职业资格认证对高职院校《单片机应用技术》的实践教学内容、教学方法和教学手段进行改革的几点启示。     

应用型本科院校高等数学教材改革的思路和建议

针对应用型本科院校普遍存在的缺乏较为权威的、普遍适用的、特色鲜明的高等数学教材的现状,提出教材建设的五点思路和建议。与高中数学合理衔接;增强教材的可读性;增加实用性,选用新颖有趣的实例;重视数学思想,降低证明和计算技巧性难度;重视数值计算,将数学理论与计算机应用相结合。     

民用飞机燃油系统负加速度试飞技术研究

一个新型的民用飞机要投入航线使用,必须经过适航合格取证试飞,获得型号合格证、生产许可证和适航证,具备三证才允许走向市场。民用飞机适航取证试飞项目有许多,其中负加速度试飞是民用飞机燃油系统适航取证试验的重要验证项目。民用飞机负加速度试飞在国内尚属首次,具有对机组操纵技术要求高、风险难度大的特点。结合某型民机燃油系统合格审定试飞,研究了民用飞机负加速度的试飞技术,提出了用抛物线试飞方法来完成负加速度试飞任务。主要介绍了负加速度试飞中可能出现问题、试飞前应准备的工作、试飞方法等,并对试验结果进行了分析。     

《仓储管理》实践教学环节设计——以西安航专经管系物流管理专业实践教学为例

为提高高职高专院校物流管理专业实践教学环节的教学质量,结合我校的教学实际,分析在《仓储管理》实践教学环节中存在的问题。提出通过使用试用版商业软件、学生分组操作仓储设备和分析学校图书馆的仓储实践等方法来开展实践教学,提高物流业务操作能力,对实践教学具有一定的现实意义。     

高职学生参加职业技能鉴定的必要性

高职院校毕业生的职业能力在学生就业过程中起着至关重要的作用。职业技能鉴定工作是培养和促进学生职业能力的有效途径。详细地阐述了高职学生在校期间参加职业技能鉴定对其就业的影响和作用,以及在当前社会推行"双证书"教育的必要性。     

高职实训教学与职业技能鉴定相接轨的实现

分析了当前阻碍职业技能鉴定与高职教育相统一的三个因素；提出了以职业技能鉴定为核心，以教学改革为契机推动实训教学与职业技能鉴定接轨的改革措施，最终实现高职实训教学与职业技能鉴定的有效结合。     

飞机机电维修专业公共英语口语教材建设

研究飞机机电维修专业公共英语口语教材的建设。通过对我院飞机机电维修专业的学生进行问卷调查,分析目前公共英语口语教学中口语教材的接受现状以及所存在的问题,指出适用于飞机机电维修专业的英语口语教材应由基础部分和拓展部分组成。对口语教材进行定位,并且提出相应的编撰原则,具有一定借鉴价值。     

制图教学新思路

本提出了一个有效的教学方法：机械制图和计算机绘图同步教学，通过同步教学，可以取得良好的教学效果，为学生适应社会发展奠定坚实基础。     

基于目标教学模式的《电路分析》教学方法

在介绍布鲁姆目标教学方法的基础上,提出目标教学方法在教学实践中的运行模式,并将其应用于《电路分析》教学实践中。多年来的教学实践证明,基于目标教学的方法对于全面培养学生的学习技能,充分激发学生的学习兴趣,提高教学效果具有显著成效。