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加拿大高职英语教学对我国高职英语教学的启发——以加拿大圣力嘉文理学院为例
作者姓名:周岩
作者单位:广州民航职业技术学院英语教研室,广东广州,510403
基金项目:广州民航职业技术学院教改项目
摘    要:介绍加拿大高职院校对留学生的英语教学及其基本特点,并阐述其对我国高职英语教学的启发,对我国的高职英语教学改革提出几点思考和建议:一是需求分析要到位,教学应以学生的实际需要为出发点;二是以能力培养为目的,教学模式不宜规定的过于严格;三是要注重学生的自主学习.

关 键 词:能力本位教育  需求分析  教学模式  自主学习
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