| 加拿大高职英语教学对我国高职英语教学的启发——以加拿大圣力嘉文理学院为例 |
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| 引用本文： | 周岩.加拿大高职英语教学对我国高职英语教学的启发——以加拿大圣力嘉文理学院为例[J].西安航空技术高等专科学校学报,2013,31(2). |
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| 作者姓名： | 周岩 |
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| 作者单位： | 广州民航职业技术学院英语教研室,广东广州,510403 |
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| 基金项目： | 广州民航职业技术学院教改项目 |
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| 摘 要： | 介绍加拿大高职院校对留学生的英语教学及其基本特点,并阐述其对我国高职英语教学的启发,对我国的高职英语教学改革提出几点思考和建议:一是需求分析要到位,教学应以学生的实际需要为出发点；二是以能力培养为目的,教学模式不宜规定的过于严格；三是要注重学生的自主学习.
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| 关 键 词： | 能力本位教育 需求分析 教学模式 自主学习 |
On English Teaching in Higher Vocational College of Canada and Its Implications——Taking Seneca College as an Example |
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| ZHOU Yan.On English Teaching in Higher Vocational College of Canada and Its Implications——Taking Seneca College as an Example[J].Journal of Xi'an Aerotechnical College,2013,31(2). |
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| Authors: | ZHOU Yan |
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