技工院校技能大赛管理模式探讨

技能大赛成绩是衡量技工院校教学质量、教学水平及教学成果的重要指标。当前，广大技工院校在开展日常教学活动的同时，积极踊跃地参加各类技能大赛活动，但大部分院校取得的成绩并不理想，分析原因，主要是技工院校技能大赛的管理模式存在不少问题，组织大赛集训和参赛工作缺乏延续性、因果性及系统性，极大地影响了训练成效，导致与优异成绩失之交臂。结合大部分技工院校技能大赛的管理现状，就其在管理模式方面存在的问题进行了分析，并提出改进管理模式的建议，希望能为今后技工院校提高技能大赛管理水平提供参考。