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课堂教学方式改进尝试一例
引用本文:
庞前娟.课堂教学方式改进尝试一例[J].桂林航天工业高等专科学校学报,1998(4).
作者姓名:
庞前娟
作者单位:
桂林航天工业高等专科学校电子工程系!助教541004
摘 要:
该文对课堂教育中教师组织、交流的方式与提高教学质量的关系进行探讨,分析发挥教师主导作用和学生主体作用的密切关系.
关 键 词:
教学方式
教学质量
主导
主体
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