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浅谈发挥低年级学生学习英语的积极性
引用本文:毕丽. 浅谈发挥低年级学生学习英语的积极性[J]. 北华航天工业学院学报, 2005, 15(2): 50-51
作者姓名:毕丽
作者单位:廊坊师范学院,河北,廊坊,065000
摘    要:英语教学,特别是低年级英语教学既需要教师的积极性,更需要学生的积极性,二者缺一不可.要想发挥学生的学习积极性,首先应发挥英语自身的魅力,启发学生的积极性;其次,以情感促教学调动学生的积极性;再者,采取有效措施巩固学生的积极性.

关 键 词:低年级学生  英语  积极性
文章编号:1009-2145(2005)02-0050-02
修稿时间:2005-04-28

Discussion on How to Promote the Newcomers'''' Initiative in Studying English
BI Li. Discussion on How to Promote the Newcomers'''' Initiative in Studying English[J]. Journal of North China Institute of Aerospace Engineering, 2005, 15(2): 50-51
Authors:BI Li
Abstract:
Keywords:
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