| 浅谈发挥低年级学生学习英语的积极性 |
| |
| 引用本文： | 毕丽.浅谈发挥低年级学生学习英语的积极性[J].北华航天工业学院学报,2005,15(2):50-51. |
| |
| 作者姓名： | 毕丽 |
| |
| 作者单位： | 廊坊师范学院,河北,廊坊,065000 |
| |
| 摘 要： | 英语教学,特别是低年级英语教学既需要教师的积极性,更需要学生的积极性,二者缺一不可.要想发挥学生的学习积极性,首先应发挥英语自身的魅力,启发学生的积极性;其次,以情感促教学调动学生的积极性;再者,采取有效措施巩固学生的积极性.
|
| 关 键 词： | 低年级学生 英语 积极性 |
| 文章编号： | 1009-2145(2005)02-0050-02 |
| 修稿时间： | 2005年4月28日 |
Discussion on How to Promote the Newcomers' Initiative in Studying English |
| |
| BI Li.Discussion on How to Promote the Newcomers'''' Initiative in Studying English[J].Journal of North China Institute of Aerospace Engineering,2005,15(2):50-51. |
| |
| Authors: | BI Li |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
