| 从社会功能角度看大学班级管理 |
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| 引用本文： | 李宝媛,褚艳春.从社会功能角度看大学班级管理[J].北华航天工业学院学报,2008,18(4). |
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| 作者姓名： | 李宝媛 褚艳春 |
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| 作者单位： | 北华航天工业学院,电子工程系,河北,廊坊,065000;河北衡水中学,河北,衡水,053000 |
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| 摘 要： | 根据教育社会学理论分析，班级具有社会化功能、选择功能、个性化功能和保护功能。大学中班级仍然是学生学习知识技能、接受思想道德教育的基本单位，其社会化、选择、个性化和保护功能有独特的内容和作用机制。在班级管理中做到教育管理与学生自治相结合、专业教育与生涯规划相结合、生活指导与心理保健相结合，充分发挥班级社会功能，完善大学班级管理，促进学生全面发展。
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| 关 键 词： | 社会功能 大学班级 管理 |
College Class Management from the Perspective of Social Function |
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| LI Bao-yuan,CHU Yan-chun.College Class Management from the Perspective of Social Function[J].Journal of North China Institute of Aerospace Engineering,2008,18(4). |
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| Authors: | LI Bao-yuan CHU Yan-chun |
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