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| 以“两课”为中心的人文社会科学系列教育模式的研究与实践 | |
| 引用本文： | 闵佩珍,蔡江川,熊宏俊,钱振林,王龙峰,罗明.以“两课”为中心的人文社会科学系列教育模式的研究与实践[J].南昌航空工业学院学报,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 闵佩珍 蔡江川 熊宏俊 钱振林 王龙峰 罗明 |
| 摘 要： | 在高等院校对学生进行马克思主义理论和思想品德教育，是全面贯彻党的教育方针，完成高校教育任务的一项根本措施和基本途径。如何理解“两课”教育在“全面贯彻党的教育方针”中的作用，必须用新的教育思想、教育观念来给它定位，必须从素质教育的整体上来思考“两课”的深化改革。对“两课”改革的回顾和深化改革的新视角“两课”的教学改革，是高校教学改革中的重点和难点。正是在这个难点上，我院已经有所突破，走在全省高校的前列。1993年我院被中共江西省委宣传部、省教委确定为省高校“两课”改革试点单位，经过三年多的教学改革实践… |
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