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英语专业口语课程强化形成性评价的实践
作者姓名:李志红
作者单位:湖南师范大学 外语学院,湖南 长沙 410081
摘    要:英语专业学生口语基本功差成为了业内不争的事实.论文从形成性评价的理论切入,结合英语口语教学实践,讨论了强化形成性评价,完善口语教学评价体系的具体措施及效果,并得出结论:把形成性评价与终结性评价相结合,尤其要强化形成性评价,能促进学生口语能力的有效提高.

关 键 词:英语口语教学  形成性评价  评价体系
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