课程思政下高校外语类课程文化育人对策研究 |
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作者单位: | ;1.北华航天工业学院外国语学院 |
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摘 要: | 课程思政是全面落实高等教育"立德树人"根本任务的重要途径。构建课程思政育人体系的具体实施中,仍然存在育人意识缺位、思政目标缺失、评估体制不全等问题。本文旨在充分挖掘外语类课程丰富的人文内涵,深入分析如何将思政教育融入到外语类课程中,并提出相应的实施原则和对策,将外语类与思想政治理论课同向同行,构建全员、全程、全课程的育人格局,形成协同的文化育人效应,以提高人才培养质量。
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关 键 词: | 课程思政 外语类课程 协同育人 |
Strategies on Cultural Integration in College Foreign Language Courses from the Perspective of Ideological and Political Education |
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