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概念辨析过程中的数学变式教学--以矩阵的相似与合同为例
引用本文:耿秀荣.概念辨析过程中的数学变式教学--以矩阵的相似与合同为例[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2005,10(2):39-42.
作者姓名:耿秀荣
作者单位:桂林航天工业高等专科学校,广西桂林,541004
摘    要:矩阵的相似与矩阵的合同这两个概念很容易混淆,所以需要对它们进行辨析.它们的相同点、不同点及二者的相互转化,都体现着数学变式教学的观点.以这一观点作为出发点和归宿,既验证了数学变式教学本身的解释力,又为辨析矩阵的相似与矩阵的合同这两个概念找到新的研究视角.

关 键 词:矩阵的相似  矩阵的合同  数学变式教学  辨析

Conceptual Differentiation and Mathematics Teaching--Take the Similarity and Combination of Matrix
Geng Xiurong.Conceptual Differentiation and Mathematics Teaching--Take the Similarity and Combination of Matrix[J].Journal of Guilin College of Areospace Technology,2005,10(2):39-42.
Authors:Geng Xiurong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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