| 外语教学中情商的培养与发展 |
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| 引用本文： | 王旭.外语教学中情商的培养与发展[J].北华航天工业学院学报,2009,19(1). |
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| 作者姓名： | 王旭 |
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| 作者单位： | 北华航天工业学院,外语系,河北,廊坊,065000 |
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| 摘 要： | 情感智商,简称情商,对语言学习的过程与结果有直接影响.21世纪是一个综合国力与高素质人才相互竞争的时代,英语教学的质量面临着挑战,把EQ理论引入英语教学实践对提高英语教学质量具有现实意义.在英语课堂教学中只有了解、重视和培养学生的情商,才能真正做到因材施教,把握信息输入与输出的最佳时机,同时帮助学生摒弃不良的学习情绪,调整学习方法以形成良好的学习习惯.
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| 关 键 词： | 情商培养 课堂活动 情商语言 |
Development of Emotional Intelligence in English Language Teaching |
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| WANG Xu.Development of Emotional Intelligence in English Language Teaching[J].Journal of North China Institute of Aerospace Engineering,2009,19(1). |
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| Authors: | WANG Xu |
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