理顺教育层次,发展应用技术教育 |
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引用本文: | 裴家度.理顺教育层次,发展应用技术教育[J].西安航空技术高等专科学校学报,1989(2). |
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作者姓名: | 裴家度 |
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作者单位: | 西安航空工业技术专科学校 教务副校长 |
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摘 要: | 当前,全国人民的奋斗中心是“要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”。教育在完成这一宏伟任务中,在建设社会主义物质文明和精神文明中具有重要作用。十一届三中全会后实行改革开放的政策以来,我们学习了欧美很多国家发展教育的经验,对我们过去的办学模式(主要是解放初期学习苏联建立的模式)无疑是一个冲击和补充,促进了我国教育事业的发展,但也带来了新的问题,其中一个突出的问题就是教育的宏观层次
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