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大学英语教师话语中的模糊限制语及其功能
引用本文:任妍彦.大学英语教师话语中的模糊限制语及其功能[J].中国民航飞行学院学报,2014(3):78-80.
作者姓名:任妍彦
作者单位:重庆师范大学外国语学院;
摘    要:大学英语教师话语在课堂教学中起着至关重要的作用。恰当使用模糊限制语可以使教师话语更加准确可信,维护师生面子,营造轻松愉快的课堂氛围。本文结合笔者实际教学工作,分析大学英语教师话语中模糊限制语的使用及其功能,以期对大学英语教学有所裨益。

关 键 词:教师话语  模糊限制语  语用功能  英语教学
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