平时成绩量化管理的教学探索 |
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引用本文: | 封进,黎孟珠.平时成绩量化管理的教学探索[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2010,15(1):98-99. |
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作者姓名: | 封进 黎孟珠 |
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作者单位: | 桂林航天工业高等专科学校,汽车与动力工程系,广西,桂林,541004 |
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摘 要: | 论文针对目前学生课堂参与性不强的问题,提出把平时成绩进行量化管理,以激励学生积极参加到课堂教学活动中,进而提高教学质量。并通过在教学实践中对比,说明了这种方法的可行性及有效性。
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关 键 词: | 课堂参与性 平时成绩 量化管理 |
The Research on Quantitative Management of Average Semesterly Performance |
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